“剪”出心意,“纸”为传承 ——小学数学二年级组活动记录

王子
创建于06-17
阅读 434
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      剪纸艺术是一项有趣且富有教育意义的活动,它既可以增强我们的动手能力,又能展现中华传统文化的魅力。二年级教材编写中把轴对称图形融合了剪纸艺术,把数学和生活联系在一起。通过剪纸活动,我们不仅可以培养同学们的耐心和细心,还能激发他们的创造力和想象力。剪纸过程中,我们观察抽象和具体的结构,运用自己的创意和想法进行设计,从中获得创造性的启示。

剪纸在我国已经有千百年的历史。利用剪刀或者刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。剪纸中的折叠剪纸就运用到了我们所学的轴对称图形的原理,它适用于表现结构对称的形体和对称图示,例如花鸟鱼虫等。剪纸的变化形式多样,如两方连续、四方连续或多方连续等,使它能得以长久流传。

剪纸教学中

数学课上的教学融合美术课的实践操作,让孩子们更加了解,把数学和艺术完美融合在一起。孩子们的兴趣更浓!

作品装裱

展示

彩缤纷的万花筒,美丽而奇妙。让孩子们体验到学习数学的趣味性,学会从数学的视角去发现美和创造美。让我们一起来看看孩子们创作的一幅幅精美作品吧!

00:21
阅读 434
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉