课本剧作为一种美的事物，以形象的手段、可感的形式表现美，引发感情的激荡，形成孩子们的情感共鸣，在愉悦中激发不断丰富和完善自己的本质力量。所以说课本剧以形化人、以美育人，成为校园文化的重要组成部分。
课本剧社团的开设旨在丰富学生课余活动的同时，对自身的能力达到锻炼与成长，通过参演课本剧，可以培养学生的表演能力。增强自身的自信心，同时可以增强学生的分工合作意识，通过与其他同学共同表演一台节目，让学生们团结协作，共同进步。
一场场精彩卓绝的表演，一段段震慑人心的故事，一幕幕寓意深远的寓言，一句句幽默诙谐的台词，小演员们一颦一笑，将观众们带入光怪陆离的戏剧世界，开启了一场阅读与戏剧的美妙旅行。
我发现了一群上课认真好学的宝藏孩子，为了鼓励可爱的他们再接再厉，每人发个笔袋作为奖励👍👍继续加油吧🤗
课本剧表演能让学生在轻松愉悦的氛围中，通过表演训练，提高语言表达能力、动作表现力、合作能力等，帮助学生学会用感情、动作、语言来表现故事内容，培养学生的自信心。
上课前带领孩子们先练习口部律动操，口部律动操的作用能够磨练口齿，促进咬字器官、尤其是唇舌的力度和灵敏度，使吐字正确清晰。意义是磨练口齿还能够协调自身的关系，使它们之间协调统一。小朋友们快跟我一起行动起来吧!😝
观看视频了解故事情节
孩子们在课前亲自为社团活动选取自己喜欢的故事，学生们上课时会一起认真观看要表演的故事视频。
改编剧本，互相切磋
孩子们在激烈讨论角色分配
在课本剧社团，同学们把每一次的训练都当成上台演出。面对新剧本，他们会经过集体熟悉剧本、分小组围读剧本、按个性分配角色、互相指导建议、挑选最佳演员、组合表演团队等过程，精心完成一台课本剧排练。
同学们精彩的表演，让课本中的故事活灵活现地呈现在舞台上。更重要的是，整个活动过程中，从剧本到选角，从排练到演出，都是由同学们独自完成。大家相互协作、发挥着各自的聪明才智，在紧张的学习生活之外，找到了一丝丝别样的乐趣。
一起来欣赏下我们表演时的精彩瞬间吧📷
千里冰封，万里雪飘，教育课本剧——《石子糖》
他们是英雄，是路标，是丰碑！一个个可歌可泣的事迹，一个个可赞可叹的信念，一个个可敬可畏的军魂！他们是永恒的，因为信念永存。千里冰封，万里雪飘，红军战士时刻都在和饥饿作斗争。年幼的糖豆将石头当糖吃，饿死也要保全战友的故事让我们潸然泪下。愿长征精神永存，红旗光辉永飘扬!
英雄的事迹，历史不会忘记；英雄的精神，激励我们向前行。愿长征精神永留存，红旗光辉永飘扬！孩子们明白了现在的幸福生活是许多革命烈士用生命换的，都暗自发誓以后好好学习，珍惜现在的幸福生活💪🏻
古语有云：“人不可貌相，海水不可斗量。”《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫其貌不扬的晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显示楚国的威风，晏子巧妙地利用自己的短板，转化为优势，维护了自己和国家尊严的故事。
抓住每一次用心的瞬间💛
成长是有声音的
被肯定/被称赞/被选择/被信任
意义不仅仅是完成教学
而是认真在每一秒里[爱心][爱心]
一书一页窥世事，一颦一笑显百态。在课本剧社团，同学们不仅表演能力方面有所进步，语言表达、合作交流、审美鉴赏等综合素养也得以提升。
一次次排练使同学们更加深刻地理解了故事内容，激发了课外阅读兴趣，增强了自身文化底蕴，达到了以演促学的目的，有效促进了第一课堂，丰富了第二课堂，拓展了第三课堂。
课本剧的演绎任重而道远，请期待我们在人生舞台上绽放的那一刻吧!
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