深度研读,整合教材,促进核心素养发展——八年级英语第一次教材解读

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创建于06-17
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一年之计在于春,春天充满了希望和期待。在新学期的开始,灵宝市第一初级中学举行分组说教材活动。八年级英语组的各位兄弟姐妹们精心准备,分单元分话题对八下教材进行解说,整体把握教材,层层递进,简明扼要讲清各单元重难点,大胆整合部分话题内容,希望在新学期不断钻研与突破,创新改革,课堂模式多样化,多方面促进学生英语学科核心素养发展。

胡卉老师解读第一单元内容,从教学分析,教学方法,教学过程,教学反思四个方面解说。教学分析从教学目标,教学重难点,学情分析三个方面进行呈现,图形直观,深入浅出,突出培养核心素养四个方面在课堂上的体现。有新意,有突出,为我们教材解说提供了新的方法。

刘菁老师解读第二单元,以分析教材,打造轻松,高效的英语课堂为题,从课程标准,编写意图,单元内容分话题从听、说、读、写四个方面分别呈现,突出每个话题的语法重点,所谈论的话题等,以及培养学生哪些方面的能力等。

刘婷婷老师解说第三单元,突出教学策略的创新,可以举行班级志愿者活动,以志愿活动为话题展开课堂教学等,有想法,有新意,为大家新学期教学提供更多思路。

黄嘉颖老师解说第四单元,语言简洁明了,教学分析,教材分析深入浅出,课例分析具体详实,让大家对教学内容有了更深层次的认识。

孔昕老师将第五单元结合平时教学实际,大胆整合话题内容,分课时体现任务型教学,情景教学等,大家热烈讨论,共商更高效的教学方法和策略,是新学期课程改革的良好开端。

团队协作,不断进取,这是一个有朝气,有干劲,有有吃苦耐劳精神的团队!新学期,勇挑重担,不断钻研和进取,尝新法,取众长,创佳绩!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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