又是一年毕业季，六月是离别的日子，六月是感恩的日子六月也是喜悦的日子经过三年在幼儿园的游戏、学习与生活大班小朋友如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更为广阔的天空三年的点点滴滴，是孩子们最美好的回忆。为了让小朋友们学会感恩，体验毕业离园时的惜别情，享受成长的快乐，我园大班年级组将举行毕业典礼，以进一步激发他们对于幼儿园生活的留念和对小学生活的向往。
毕业典礼开始前，让我们来一场四大准备的有趣活动吧！
一、毕业在即 “幼”见成长
大班孩子即将毕业迈进小学的大门，幼儿入小学是教育过度的关键期，利用毕业典礼的契机，结合《幼儿园入学准备指导要点》通过身心准备、生活准备、社会准备、学习准备各制定小学生活相关的有趣活动，让孩子感受自己的成长，展示自我，迎接挑战，体验成功，相互合作，让幼儿能够在活动中感受小学生需要面对的挑战，让幼儿能够勇敢面对挑战，向往小学生活，有积极的情感体验，并让孩子参与到毕业典礼活动的策划和布置中，培养孩子的交往合作能力，让孩子能够在活动中大胆表现。
身心准备：《跳绳比赛》
活动目标：
1.巩固连续跳绳的技能，促进幼儿身体素质的提高。
2.利用竞赛的方式，让幼儿感受到竞赛的激烈与快乐，从小喜爱参加体育锻炼。
3.通过活动，培养幼儿坚持、勇于挑战、敢于超越和团队协助的良好品质。
生活准备：《整理书包比赛》
活动目标：
1.了解书包的结构和各部分的用途，知道书包有哪些物品，并坚持每天整理自己的书包。
2.通过比赛找到快速整理好书包的方法，知道了做事情要讲究方法，要有条理。
3.愿意参与整理书包的比赛，养成整理书包的好习惯。
社会准备：《我们的毕业绘画》
活动目标：
1.知道在创作过程中交流、讨论，集思广益，学会倾听和尊重他人意见。
2.根据特长和兴趣分工，如擅长画动物的孩子创作动物形象，善于描绘风景的孩子绘制背景
3.通过集体讨论、整合、构思创作，合作、协调完成艺术创作，培养团队意识的同时体验集体创作的乐趣。
学习准备：智力大闯关
活动目标：
1.能够发现物体摆放规律，并将规律摆放的物品补充完整完成游戏。
2.能够认真倾听教师指令，完成不同的数数方法。
3.能够根据教师出示的算式完成10、20以内加减法的口算。
三年的幼儿园生活即将结束，在老师和孩子们的精心准备下，洪庄镇中心幼儿园大班孩子们的人生第一场毕业典礼开始啦。
二、“水趣夏日，奇妙夏夜”
毕业典礼——前期准备
通过调查表和幼儿的一对一倾听，了解幼儿对毕业的认知：毕业是什么呢?毕业是意见什么样的事情呢？毕业我们要做那些事情呢？以此教师能够了解孩子想要一个什么样的毕业活动，让孩子能够自主的选择自己想要的毕业活动。
毕业典礼——入场签名
我们已经长大了，学会了写自己的名字，让我们在毕业墙面上签上我们的大名吧！留住美好，留住我们对幼儿园的爱。
毕业典礼——百米长卷绘画
通过百米长卷绘画，培养幼儿的良好习惯和表现能力，提高团队协作和表现自我的能力。
毕业典礼——水枪大战
玩水活动的意义在于培养幼儿对自然、环境和社会的认知和理解，以及提高身体与心理的状态感应能力。在水中玩耍也可以让他们学习如何给予和接收同伴的帮助，让幼儿学会分享和合作，建立友谊和信任感受。
毕业典礼——星光影院
看电影啦——《疯狂元素城》讲了风、水、火、土四个元素生活在一起，火族姑娘小焰和水族阿波克服水火不容的障碍，勇敢追求梦想的故事。老师说，我们也要找到我们的梦想，努力实现它！
毕业典礼——美好“食”光
美食是陪伴，是爱孩子最好的表达，味道里都是满足，美食的味道，不在于做得多好看，也不在于工序多繁琐，而在于内心，从心底里流淌出来的爱，附着在美食上，再到孩子们的舌尖上。
毕业典礼——篝火晚会
来吧跳吧，小朋友们，让我们携起手来欢度这美好的时光。我们围城圈，开始我们的狂欢吧！
毕业典礼——逐光寻宝
篝火晚会结束后，天色已晚，正好可以开启我们的逐光寻宝啦！
寻宝结束了，我们的毕业典礼也结束了。
这个夏天，我们毕业了
三年时光，你们“乘风”而来
又将“扬帆”远航
幼儿园里的最后一个夏天
不舍、期待、憧憬、祝福
亲爱的孩子们
愿你们乘风破浪
开启幸福成长新篇章！