2024年6月17日，洛南县保安镇瓦子坪小学召开课题研究中期报告会。课题组成员5人和邀请的专家2人参加会议，经过专家审查论证，中期报告顺利通过，标志着瓦子坪小学课题的中期研究工作完成。
该课题《数字化学习工具在小学生语文素养提升中的应用研究》为商洛市信息化创新应用2024年立项课题，本次课题研究旨在深入探讨数字化学习工具在小学生语文素养提升中的应用效果及其实践策略。
会议中，课题组负责人殷挡军致欢迎辞，并简要介绍课题研究的背景和意义。
课题组成员分别就各自的研究内容进行详细汇报，包括研究方法、实施过程、初步成果等。
评议专家对课题组的汇报进行点评，提出意见和建议。
课题组负责人及成员就专家的意见和建议进行回应和讨论。
最后，专家组一致认为，本研究中期报告表明，数字化学习工具在小学生语文素养提升中具有显著的应用效果。通过应用数字化学习工具，学生的语文成绩得到了提升，学习兴趣和积极性也得到了激发。同时，教师的角色也发生了积极的转变，他们更加注重创新实践和学生个性化发展的需求。同意瓦子坪小学课题研究中期报告评审通过。
本次中期检查活动不仅是对课题组前期工作的总结和反思，更是为课题研究的后续发展指明了方向。通过专家的评议和指导，课题组成员对研究中的不足有了更清晰的认识，对下一步的研究工作也有了更明确的规划和安排。同时，活动的成功举办也促进了校内外专家的交流与合作，为课题组的进一步发展和学校的教学改革注入了新的活力和动力。