教而不言则浅，研而不教则空。为了提升濮阳市初中道德与法治教师业务素养，准确把握教材内容，提高课堂驾驭能力，促进道德与法治教学质量再上新台阶，2024年6月17日“龙都名师大讲堂”道德与法治学科教师培训活动依然如火如荼地继续进行着。
上午8:30，来自濮阳市第四中学的姚栓美老师以《精准分析谋策略，试卷讲评促提升》为题奉献了一节精彩纷呈的试卷讲评展示课。姚老师的课很美，无论是课前对考情、学情的分析把握，还是试卷自评表的自我反思、课堂师生、生生的互动，都体现姚老师课堂设计的用心。课上从自评表的反馈到成绩的分析，从教学目标的呈现，到重难点的突破，环环相扣，紧凑自然，既有重难点的点拨提升，又有举一反三的拓展，还有教师胸有成竹深厚的控堂能力，处处彰显教师厚重的教学功底。
随后，中小学正高级教师康艳红老师以《借讲评之力，添学科之彩——例谈道德与法治讲评课》为题进行了专题讲座。康老师从“要识庐山真面目——清楚讲评课教学目的”“揭开面纱见真容——明晰讲评课常见问题”“横看成岭侧成峰——遵循讲评课基本原则”“唯有源头活水来——掌握评讲课常规流程”四个维度，结合自己的课堂实践，就如何上好讲评课畅谈了自己的看法。强调试卷讲评课教学要发挥其激励、诊断、强化、示范功能，要激发学生学习的自主性、积极性；要致力于学生的"最近发展区"，进行针对性的教学互动，提高教学的实际功效；要促进学生有针对性地进行自我评价与提高，从而提高讲评的课堂效率和质量。
下午2:30，大家盼望已久的师德专家杨承校长如约而至。在他的《以实际行动，践行教育家精神》师德专题交流过程中，他以自身人生经历，从“我骄傲，我是一名特岗教师”“我骄傲，我为乡村小学的改变而努力着”“我骄傲，我见证着乡村振兴路上教育的发展”“我骄傲，我是乡村首席教师”四个方面，在自己的人生故事娓娓道来中，让参训教师不知不觉感动着。感动特岗教师的倾情奉献，感动乡村教师为了教育情怀的坚守。让我们为扎根乡村教育十几年如一日孜孜以求，用实际行动，践行教育家精神的杨承校长竖起大拇指，杨校长，你真美！
在培训期间，参训教师以热情饱满的态度认真对待每一天的学习，使培训活动有序、高效地进行。通过培训，老师们意识到教学不仅要基于教材，同时要高于教材，更要做到理念创新，内容创新，方法创新；同时，要坚守教育信念，积极践行教育家精神，做好学生的引领者，示范者。
在短短两天的学习时光里，参训教师接受着精神的洗礼，汲取着奋进的力量。但我们知道，培训仅仅是起点，而不是终点。相信参与本次培训的每一位教师都会将此次培训的收获内化延伸，在这浩瀚的教海中继续乘风破浪，激荡起一朵朵美丽的浪花，向着高品质教育的美好愿景笃行致远。