【思政·心理·社会情感学习】色彩的力量——山西省实验小学富力分校二年八班心理健康主题教育课程

        社会情感学习是一种教育方法，旨在帮助孩子们发展管理情绪、建立积极关系、做出负责任决定等方面的技能。通过社会情感学习，学生可以学会如何理解和控制自己的情绪、对他人表现出同理心、解决冲突、建立合作关系，并应对生活中的各种挑战。社会情感学习不仅有助于孩子的个人成长，还能改善他们的学习表现和班级氛围。

以美润心 走近曼陀罗

          同学们端坐在座位上，目光紧紧地聚焦在讲台上的老师身上。他们一个个神情专注，眼神中充满着对知识的渴望。随着老师的讲解，他们时而微微点头，仿佛在与老师的话语产生共鸣；时而微微皱眉，陷入深深的思考之中。每一个表情都透露出他们正专心致志地聆听着这堂心理课，用心去感悟那些关于心理的奥秘完全沉浸在课堂中，如同一棵棵渴望阳光雨露的幼苗，尽情地吸收着养分。

心随笔动 绘制曼陀罗

        同学们手持画笔，用颜色表达自己的情感、挥洒自己的创意，在一笔一划间勾勒出独属于自己的曼陀罗。

作品展示

       通过色彩和形状的自由组合，孩子们专注地描绘自己的所思所想，不仅提高了孩子们专注力和洞察力，也激发了孩子们对创造力，在绘画中找到了心灵的平静。

      山西省实验小学富力分校将持续积极推进心理健康教育工作，为同学们的健康成长提供有力的帮助，为同学们的阳光心理创造更加良好的成长环境。