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初中生物组学习《2022年版义务教育课程方案和课程标准国家级示范培训·专题(2024年)》

创建于06-17 阅读204

         为落实国家教育数字化战略行动,进一步推进我省教育数字化转型,推进国家中小学智慧教育平台在我省的全域全员全过程应用试点工作,教育部课程教材研究所近期新开发了关于落实2022年版义务教育课程方案和课程标准的8个专题共22节义务教育课程培训资源,已上线至国家中小学智慧教育平台。

        为聚焦义务教育新课程实施中的重难点问题解决,初中生物组于2024年5月20日—6月15日进行了线上学习。

专题1 学科关键概念解读或学科教学实施建议 

专题2  如何设计撰写核心素养导向的教学目标

专题3  如何引导学生“做中学”

专题4  如何开展跨学科主题学习

专题5  如何设计指向核心素养的作业

专题6  如何依据课标使用现行教材(资源)组织教学

专题7  如何命制考查核心素养的试题

专题8  如何开展以行动研究为主的教研活动

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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