深耕“以校为本”研修 深化“三个课堂”应用

明小-教学
创建于2024-06-17
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      行万里,刚毅坚卓;促发展,明德睿智。 6月17日林口县教师进修学校开展林口县小学“名校网络课堂”教学观摩,暨林口县明德小学校本研修专题展示活动。参会领导:县教师进修学校校长于继营、县教师进修学校副校长田汝宝,县教育信息主任崔磊,教师进修学校主任卢海涛和小教部教研员孙峰、杨微微。

林口县教师进修学校杨微微主持

      众所周知,在当前教育环境下,如何更好地激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量,成为我们面临的重要课题。为此,我校提出了“精研学本提质量,规范双姿促成长”的校本研修主题。“学本式成长课堂”和“学本式成长教育”强调以学生为中心,注重学生的自主学习和合作学习;而规范双姿(“双姿”是指规范学生的坐姿和握笔姿势)则是为了培养学生良好的学习习惯和书写习惯,为他们的长远发展打下坚实的基础。

张黎莉副校长做汇报

       根据牡丹江市教育局小教幼教科2024年工作要点和林口县教育体育局2024年工作要点:我校最终确立了:精研“学本”提质量,规范“双姿”促成长,这一校本研修主题。以全面提升教师专业化素质为目标,以提高常态下课堂教学效率为宗旨,按照常规抓“双姿”课堂、立足岗位、全员参与,互评互议、提升素质”的工作思路开展校本研修活动。

       “教而不研则浅,研而不教则空”,课后研讨大力提高教师的教育教学能力,深化了“学本式成长教育”理念,推进我校教育教学质量再上新台阶。同时为了进一步构建学本式成长课堂,教师在课堂中引入小组合作学习模式,让学生在团队中相互学习、相互帮助;创设问题情境,引导学生主动思考、积极探究;充分利用多媒体教学资源,丰富教学内容和形式;开展项目式学习,让学生在实践中学习和成长。

00:27

观摩学习

       感谢各位领导对我校张黎莉副校长的汇报、王晓娟、宋丽霞、李金玲三位教师的直播课和张楠楠、刘凤霞两位教师录播课的认可,让我们更加具有决策性和方向性,为我们指明了前行的方向。

       校本研修,是一场心灵的远行,是一次智慧的碰撞。在研修路上,充满挑战与惊喜。每一次的踏足,都是对未知领域的勇敢探索;每一次的领悟,都是对智慧宝藏的欣然收获。让每一次的研学都化作人生中的宝贵财富。


撰稿:韩国光           一审:刁慧馨

图片:李   敏            复审:张黎莉 

        马晓明            终审:李丹丹


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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