合阳中学2025级30班三宽教育

在中国文化中有“胜者为王”一说，指的是无论在什么领域，胜利者都能获得成功和荣誉，而失败者只能接受失败的命运。然而过度追求“胜者为王”的理念可能会引发一些问题，比如将学习成绩作为唯一的评价标准，而这导致了孩子的心理负担加重，甚至损害身体健康。应该认识到，虽然竞争很重要，但不应忽视其他方面的素质发展。这就要求注重孩子们身体健康、心理健康、社交能力和持续发展潜力等方面的发展，从“胜者为王”的认知模式转变为“剩者为王”的教育新主张。这节课就由萧斌臣老师讲授《如何理解“胜者为王”与“剩者为王”》，从长期而非短期的利益出发，避免为了短期的成绩而牺牲长期的身体健康和发展潜力。