项目概述
“难忘的小学生活”所在单元分为“回忆往事”和“依依惜别”两个部分，《老师领进门》《毕业赠言》等七篇阅读材料和“填写时间轴、写信”等五项活动建议。小学毕业,是学生成长道路上一个特殊的里程碑。母校的多彩活动、老师的谆谆教诲、同学纯真的友谊以及童年成长的故事,都是人生道路上珍贵的礼物,需要回忆与总结、记录与思考,最重要的是学会感恩与表达感恩。
项目设计背景
本单元语文要素是“学习整理资料的方法;策划简单的校园活动,学写策划书”。其中的关键词“整理”与“策划”,就是该项目的两个核心知识概念,也是两项重要的语文学习能力和思维方法。整理,指整顿,使有条理、有秩序,需要经历信息的回忆、检索、整理、归类、筛选、排序、运用等过程;策划,指做某件事之前的计划、打算与安排,并对具体步骤作完整的记录,需要经历计划、整合资源、创意设计、构思谋划、布局安排、细化操作步骤等过程。
主题一：寻足迹 重温瞬间 小学六年的时光有很多的瞬间值得回忆，重温瞬间写出自己的喜怒哀乐。 精选10张以内的照片，按照一定的叙述顺序，讲述自己或班级的成长足迹和故事。六年来，有没有你此刻一想起来就历历在目的往事与人？以时间轴的形式记录下重要节点，为这六年做一个回忆的框架。 往事悠悠，屡屡如烟，我们在活动一当中一起梳理了来学校后的重要时刻。如果有一段画面、一段解说、一张照片勾起了你的记忆，那这个梳理就物超所值了。 请你挑选你认为最有意义的几张照片，配上文字解说
主题二：展个性·展才艺·精彩纷呈 每人制作一张个性十足的个人主页，展现不一样的你吧。 六年来同学们一定学会了很多，那就用你们婉转的歌声，柔美的舞蹈，美轮美奂的画笔，灵巧的双手来展现你的才艺吧！策划班级才艺展，完成班级联欢活动策划书。作品介绍、荣誉奖状、图片展示、演奏等，体会自己成长过程中的辛苦与喜悦，展示荣誉照片，介绍荣誉的来历。
主题三：诉衷肠----同学情 父母爱 老师恩 选取时间轴上有代表性的内容与同学分享，如令人难忘的活动，舍不得的老师或同学，有特别意义的物品，或者一两个关于成长的关键词：温暖、感动、后悔、哭泣……大家拿起笔来诉说自己同学情 父母爱 老师恩吧！ 制作自己的照片海报，为大家讲述我的瞬间故事。同学情 （你最好的朋友是谁？谁又给你留下了深刻的印象？谁让人深深感动？写你和小伙伴之间的故事，要抓住人物特点，写出真情实感。）父母爱 （成长的过程中，父母是最大的支持和后盾，严格要求是爱，温柔叮咛是爱……注意用细节描写表达人物内心）老师恩 （以“致……老师一封信”的形式，写你与老师之间发生的故事，尝试用首尾呼应的写法。）为同学或老师写一段颁奖词进行讲述并分享。
主题四：人生梦——筑理想人生梦（写写你的理想，先列出提纲，在班级里交流，然后完成写作。） 后记 写你在制作这本纪念册时的心情、故事等等，不少于400字。
难忘的小学生活，难忘的母校，难忘的恩师，难忘的小伙伴，感谢生命中所有的相遇和美好，感谢小学生活中的成长和收获，毕业不是结束，而是美好的开始。我们顶峰相见，做最好的自己。