当蔚蓝的大海褪去了蔚蓝，当污染与垃圾侵袭了大海，当一层层的污浊素裹着海底的生物，当海底发出无声的悲悯，我们应该怎么办呢？让我们以保护海洋之名，将海洋污染的现状直面在幼儿面前，激荡起幼儿心间的那一抹蓝的记忆，同时激发幼儿保护环境的意识。
符馨然：如果我是一只鱼我会很难受，因为都是垃圾。
张智扬：我好想把这些垃圾拿走，因为它会把我们的大海弄得很脏很脏，还会让海水变得很臭。
陈朝司：它肯定很难受，身上都是脏脏的，你看都是我们喝的饮料瓶子。
神秘的海洋隐藏着很多秘密孩子们只有走进海洋了解海洋才能进一步的热爱海洋。通过开展《保护海洋》课程活动，让幼儿了解海洋与海洋动物的生存环境。
幼儿在绘本故事的海洋中畅游，探寻神秘浩瀚的海底世界。感受到海洋生物的特征与习性，揭秘海底世界的知识。
通过图片、视频的形式让幼儿了解现在的海洋正在遭受核废水、垃圾、工业化水污染、海平面上升、过度捕捞等海洋污染问题日益严重，导致全球变暖和海洋酸化。
保护海洋宣传片
保护海洋倡议书
如何保护海洋动植物，守护海洋生态环境呢？孩子们拿起画笔，将保护海洋的方法绘于纸上，并向他人发出倡议。
1.减少使用一次性塑料用品
2.在海边游泳、散步时记得把垃圾带走，不破坏海洋生态。
3.不随手把有毒物质排放到海里，减少使用清洁剂、化学物品。
4.爱护海洋生物，不违法捕捞、把玩、追赶海洋生物。
通过本次的保护海洋课程活动，让幼儿通过图片、视频更直观的感受海洋垃圾带来的危害和面对全球海洋正在遭受的伤害，同时用绘画的方式来告诉人们美丽的海洋是人类保贵的资源，需要人类共同保护海洋环境，神秘的海洋才能更美丽，海洋生物才能赖以生存。