为落实“双减”政策，创新学生评价体系，助力学生成长为更好的自己，2024年6月17日至21日，唐城壹零壹实验小学二年级开展了以“乐学乐教促成长，趣评趣测享发展”为主题的全学科多元测评活动。
巧手拨珠
小小计数器，蕴藏大智慧。看，同学们在计数器上一边拨珠，一边表达，巧用数学的眼光观察，善用数学的语言表达，个个全神贯注，动作敏捷，思维活跃，举手投足间都是自信。
破“剪”“称”叠
一把剪刀、一张彩纸，通过剪一剪、折一折、画一画等方式，动用灵巧的双手，创作出了一幅幅美妙的轴对称图案。
书声琅琅
朗读课文可是学生们的强项，他们不仅能流利地朗读课文还能加上动作，使课文更加生动有趣呢！听着同学们绘声绘色地朗读课文，我们仿佛跟这篇课文的意境融为一体了。
诗韵悠悠
一诗一词一世界，一联一阙总关情。同学们小小年纪大大能量，或节奏明快，或娓娓道来，或整齐划一，加些手势舞，加些说唱词，形式不一地把诗文经典吟诵出来。
群“英”荟萃
每个学生都展现出他们最出色的一面，他们以清晰的发音、自然的表达、优美的语言和自信的微笑展现出他们对英语的热爱。
妙笔添画
巧手勾勒致童年，妙笔生花绘梦想。同学们手拿画笔，充分发挥想象力，一点一线勾画力求精彩。美术之美，在色彩，在图案，在天马行空的想象。
陶出创意
使用彩泥，借助用手去揉、搓、捏、贴、插、撕、拧、接、刻、压、粘合等动作，制作户外场景，可以让学生在动手的同时，培养立体思维和立体造型审美，提高艺术修养。
风中百灵
音乐之美，在音符，在节奏，在婉转动听的旋律。看着同学们稳健的台风、认真的模样，听着教室里跳动的音符、灵动的歌声。他们享受着音乐，散发着孩童特有的纯真与甜美，也把音乐之美洒满了校园。
火眼金睛
慧眼观察识别图片异同，结合常用感觉器官进行阐释，提高了学生的思考力和表达力，感受着科学课程带来的乐趣和神秘感。
持物掷远
小小运动健将手握沙包，目视前方，蹬地、转身、挥臂，沙包在空中画出了一道道美丽的“彩虹”。小小的身体有大大的能量，欢呼声、喝彩声，此起彼伏。
环保搭档
奇思妙想，创意斐然的“环保搭档”，同学们从万千生活场景中，用一双慧眼去发现，动情讲述着自己与环保搭档的美丽故事。
花开满盛夏，迎风向未来。通过此次趣味测评，览一片芬芳，为成长助力，让学生们在快乐中获得知识，在实践中增长智慧。唐城壹零壹实验小学将深入落实“双减”政策，基于学生过去，重视学生现在，着眼学生未来，探索多元测评的新路径，聚焦学生核心素养，助力学生成长为更好的自己！