幼儿天生具有和自然亲近的本能，他们能够和大自然亲密地对话，种植活动就像是一本孩子亲近自然、融入自然的"活教材"，不仅可以丰富幼儿的生活，开阔幼儿的视野，还可以培养幼儿科学探究的意识和能力，提高幼儿思维能力和动手实践能力。
春天来了，万物复苏，也正是春种的好时节。带领孩子们看看我们的小菜园，这么一大块地到底种什么呢？活动前期，我们和宝贝们共同商量，最终小朋友们决定了在我们的菜地种植小番茄。
先观察小番茄的种子长什么样子。
我们每隔一段时间，都会细心呵护我们种的番茄🍅宝宝，为它浇水，为它除草。我们每天都在盼望着我们的番茄🍅宝宝快快长大。
当我们再次来到菜地，惊奇的发现我们的小番茄宝宝居然长出来了，一颗颗的好像绿色的小宝石。小朋友们开心极了，轻轻地抚摸着我们的番茄宝贝，也期待着它能快快长大。
番茄🍅宝贝在我们细心的呵护下，终于成熟了。有黑色，有黄色，看起来诱人极了。小朋友们特别期待小番茄成熟后的味道。
通过种植活动，不仅使宝贝们学到许多有关小番茄的科学知识,掌握了其简单的种植技能，还让宝贝们亲身品尝自己的劳动果实，体验劳动的快乐。同时也培养了孩子们关心热爱生活和大自然的情感。这样的学习是不是很棒呀！🍀🍀🍀
记得当初，小朋友们兴高采烈地在菜地里一起种下了小苗苗，用小小的手指轻轻拍打着泥土，为植物们送上了自己的祝福。他们仔细观察、耐心照料，经过日复一日的照料，终于到了收获的季节。他们亲身感受到了大自然的神奇力量，也体验到了付出和收获的喜悦。这些小小的番茄，不仅是食物的来源，更是小朋友们的自豪和成长的见证！
通过种植小番茄，他们学会了关爱和耐心，懂得了食物的来之不易。这一片丰收的土地，见证着小朋友们的成长和他们与自然的美好邂逅！这样的经历是不是特别的美好。