每一次遇见，都是美好的开始；
每一次学习，都是一场教育的修行；
每一次前进，都为凝聚更好的教育力量！
为进一步加强右江区中小学生研学实践教育工作的规范化和专业化发展，全面提升中小学校管理工作者的专业素养和实践能力，切实提高我区中小学研学实践教育活动工作成效。2024年6月17日，百色市右江区2024年中小学研学实践教育工作研修班培训，在百色市右江区迎龙第三小学隆重举办。
开班仪式
2024年6月17日，2024年中小学校研学实践教育工作研修培训班开班啦！
百色市右江区教育局副局长林薇做学习动员讲话。她要求，全体学员一要勤奋求知，把上级文件精神学深学透，用其指导研学实践工作；二要紧密联系实际，针对学校特色开发研学课程；三要严格遵守本次研修纪律，做到：坐得住，学得进，用得上。
广西益众咨询有限公司王小康董事长开班前讲话。
百色市右江区迎龙第三小学黄路师副校长代表参加本次培训的学员讲话。
上午培训内容
陈亚灵，南宁市中小学综合实践活动指导组组长，首届自治区基础教育教学指导委员会综合实践活动指导专委会委员、原南宁市中小学综合实践中心书记、主任。具有多年从事中小学综合实践活动、研学实践教育、劳动教育实践活动等校外教育工作经验。
陈亚灵书记讲座授课的主题为《研学实践教育的政策及发展趋势》。讲座围绕“研学旅行政策法规”“研学实践教育概念及内涵”“当前研学实践教育存在的问题和对策”“研学实践教育发展趋势”四个方面来论述。陈老师讲课的内容充实有料，从政策法规为出发点，阐述研学旅行活动的发展要跟着国家方向，跟着政策走，一步一步讲述着研学旅行实践教育活动的发展过程。从研学活动的定义、目标、功能、特点、意义等多方面全方位进行解析，让我们对研学实践教育活动有了新的认识。
陈书记从研学实践教育活动的主办方、供应方、承办方三个角度指出现阶段研学实践教育活动中存在的问题，并做出了相关的对策，有解决之道，应对之法。也让我们从学习中吸取经验，不断进步做的更好。最后他也希望我们在今后的研学的活动中，能够激发学生兴趣，引发思考，沉浸学习，提高学生的综合素质和个人的实践能力，顺应时代发展的新趋势，为社会培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。
下午培训内容
蒙桂英，南宁市安宁路小学校长、书记，中小学正高级教师，广西基础教育名校长，自治区首届基础综合实践指导委员会委员，曾荣获南宁市学科带头人，南宁市我最喜爱的老师、南宁市优秀教师等多项项荣誉。荣获广西中小学劳动教育优秀案例，广西南宁市基础教育教学成果二、三等奖。有良好的研究能力、研究基础及学术能力，潜心钻研，开发校本课程，组织编写了全国综合实践活动优秀课程资源《电影欣赏》《经典诵读》《经典传唱》三本教材荣获全国综合实践活动优秀课程资源一二等奖，所编写书籍被教育部推荐为综合实践活动课程用书正式刊物出版发行。组织编写《建设零废弃校园——垃圾分类》的校本课程。
下午，蒙桂英书记给大家做精彩专题讲座——《优化研学精品课程，增强实践育人效果——以南宁市安宁路小学自带研学课程开展研学课程为例》。
蒙书记从学校研学中存在的问题、思路与对策、研学课程设计创意探讨、精品课程和线路评分标准和申报要求的解读等多方面给大家进行多学科融合技巧分享。同时，蒙校长结合南宁市安宁路小学的实际案例，深入浅出地向大家讲述研学实践教育的发展趋势和具体做法，使大家受益匪浅。她的分享为各学校今后设计研学精品课程指明了方向，也提供了可借鉴的思路，引发了老师们对本校研学活动设计及开发自带课程研学的深度思考。
右江区青少年学生校外活动中心主任韦励作总结发言。她表示，希望各学校领导老师以本次培训为契机，组建学校研发团队，研发出符合本校教育教学需求的研学旅行实践活动，并通过不断优化和创新，推进右江区研学实践教育向更高水平发展。
新征程催人奋进，新使命重任在肩。通过今天的培训，大家学有所悟、学有所得，老师们了解研学实践教育的方方面面，收获满满，不仅收获了知识，更是鼓舞了信心，相信老师们将所学应用于实践教育当中。
期待研学实践教育在今后能够扬帆起航，开启新的篇章！
文稿 甘凌凌 陈 欢
图片 第一组全体成员
初审 黄朝臻 陈 欢
复审 农田华 罗丽牡
终审 林 薇 韦 励