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“教”之有味,“研”之不尽——城关中学2023—2024学年技能组教研工作总结

创建于06-17 阅读390

  时光如流水。在匆匆忙忙中,又一学年结束了。艺术教育是学校整体教育不可缺少的一部分。一学年以来,为进一步提高学校的艺术教育,技能组在学校领导的大力支持下,老师们齐心协力,开展了一系列的活动,使学生从方方面面获得艺术的熏陶,形成了良好的艺术文化氛围。

一、落实教学常规,扎实教研

     本学期,技能组教师们落实常规工作,以课堂教学作为工作的核心,扎实开展各类教研活动。组内师徒结对有序开展,师徒之间互相学习,相互信赖、相互帮助、共同进步!

      根据学校安排,技能组教师认真学习2022艺术新课程标准,使全组教师对核心素养的培养有了更深刻的体会。

      加强集体备课和听评课,提高教学效率。 备课是上好每节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人主备相结合的办法,要求做到:“资源共享,集思广义”,各位教师在每周二第二、三节课进行交流、讨论。

二、积极参加市、县组织的教研活动

     在学校提供参加教研的机会之外,我们还积极参加市、县教研室组织的教研、培训活动和各种竞赛活动。

三、积极开展各项活动,促进学生发展

       美术组教师协助学校开展了一系列墨香校园文化建设活动、艺术节活动。在墨香校园建设方面取得了很大的进步。同时还带领学生积极参加各级各类比赛、开展各种校内外活动,给学生搭建一个展示自我的舞台。

四、落实双减,创建学校特色

      社团教学是学校艺术特色创建的基础。技能组开设了摄影欣赏社,书法社,美术类等社团。为深入落实“双减”政策,老师们根据自身特长精心备课,使学生在延时服务时间,拥有良好的课程体验和收获。

  今后技能组将继续发挥组内教师的不同优势,增强教师的创新意识,提高教师的教研积极性,有针对性的开展理论学习,更深入地开展各项教研活动,真正解决教师在日常教育教学中的实际问题,创设一个温馨和谐、积极向上、团结协作的教研团队,使我们整个组的工作再上一个新台阶,为学校的艺术教学工作作出更大的贡献!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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