最是书香能致远，腹有诗书气自华。为进一步弘扬民族传统、传承经典文化，让学生通过诵读经典感受我国传统的博大精深，不断丰富和积累文学知识，创造浓郁的读书氛围，我校深入开展了经典诵读活动。
开学初，教务处制定了详细的活动方案，并由各班语文老师拟定诵读内容，通过晨读、午间阅读、路队诵读、吟唱经典等方式，激发学生的读书兴趣，养成良好的读书习惯，营造浓厚的书香氛围。
晨 读
“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。让晨读成为习惯，让习惯提升素养。天天诵读就是一种快乐的积累，天天的积累必须实现厚积，厚积必将有朝一日薄发。听，琅琅的读书声……
午间阅读
午后，静悄悄的课堂内，孩子们捧起自己最爱的书本，徜徉在阅读中，一个个有趣的故事进入学生的眼帘，与一个个鲜活的人物进行近距离的心灵对话……整个校园沉浸在浓郁的书香氛围中。
路队诵读
每天下午放学时，伴随着孩子们整齐的脚步声，校园内就能响起经典古诗诵读的童音，童心在传统文化中得到熏染。
吟唱经典
一首首耳熟能详的古诗词被唱成歌曲，用音乐诠释诗词之美，孩子们在舞台上感受诗词的魅力，音乐的力量。
光 荣 榜
书香班级
二年级 五年级
书香班主任
王华珍 张 婵
书香园丁
刘小英 刘 英
优秀领诵员
一年级 贺孝进
四年级 李瑾萱
五年级 陈雅菲
一年级 贺孝进
四年级 李瑾萱
五年级 陈雅菲
书香少年
二年级 郭雪晴
三年级 张万琳
六年级 管晓婷
郭雪晴，非常喜欢阅读的二年级学生，每天中午必须在书的海洋里遨游30分钟。她已经读了很多书，每读完一本书都会和同学们讲述一下书中人物的特点及懂得的道理，收集一些好词好句。
张万琳，是一个热爱学习、性格开朗活泼可爱的女孩，是老师的小助手，是同学们的好朋友。同时她也是一名具有强烈的求知欲和良好的学习习惯的女孩，阅读让她的生活有静有动，近三年来，阅读了100多本书，阅读让她增长了知识，更让她从书中找到了快乐，明白了道理，遨游在浩瀚的书海中，她快乐成长着!
管晓婷，热爱阅读的六年级女孩，阅读让她受益匪浅，她每次都会认真地记录读书内容、感触及收获，通过阅读，她不仅提高了阅读能力，还培养了良好的学习习惯。
此次活动既培养了孩子们诵读古诗词的兴趣，又让孩子们享受了诵读经典的快乐。同学们在灿烂历史文化的熏陶下，分享诗词之美，让我们继续诵读经典，阅见美好的未来！
