夏日微风拂面来，田园绿意满心怀。闵行学府访名胜，特色高中耀文采。6月13—14日，广东省中小学“百千万人才培养工程”高中理科名教师班在郑海燕教授的带领下来到教育改革最前沿的上海市，参访了闵行区四所各有特色的名校。每一所学校都散发出独特的教育魅力和蓬勃的学术氛围，从文创教育见长的北外田园到国际化教育特色的文来中学，从创新未来课程的七德中学再到注重全面发展的闵中东校，让我们看到了教育发展的更多可能。
正是：“田园”墨韵里，“文来”书声扬，“七德”育桃李，“闵中”溢芬芳！
一、省百高理班的学员走进北外田园
2024年6月13日上午，省百高理班的名教师们踏上了赴北京外国语大学附属上海田园高级中学的参观学习之旅，大家对学习上海名校的课程建设与特色发展充满了期待，北外田园的校长助理屠文娟老师和党总支副书记周芹老师热情接待了我们。
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省百高理班的学员走进北外田园
首先，屠文娟老师以《“双新”背景下的课程与教学》为主题为全体学员做了一场精彩的讲座。
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屠文娟老师介绍《“双新”背景下的课程与教学》
屠老师从北外田园课程架构落实“双新”和文创特色素养图谱，即全面发展+文创素养等三个方面分享学校课程建设的经验。一是必修课程有机融合文创；二是选择性必修课程广泛关联文创；三是选修课程充分体现文创。从而，实现将“国家课程校本化、地方课程本土化、校本课程特色化”的课程建设目标，满足了学生个性发展的需求，有特长的能扬长，没特长的有兴趣，让学生有梦想、爱生活。通过改变学习方式和评价方式激发了学生的潜能，让学生对未来充满希望。同时，学校也积极开发教师的潜能，满足教师的多元发展追求。
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学校为激励学生全面发展设计的“金葵花”成长奖
接着，北外田园的数学教师之星王万卿老师做了《命题说题分享交流》为主题的讲座。王老师从命题原则、编制意图、教育教学理念和学科育人价值等方面谈参加命题比赛的经验和感受。他阐述了如何在考察数学不同的知识与内容时体现对数学能力与核心素养的要求。在命题中，立足数学运算能力、逻辑推理能力、分类讨论能力、逻辑推理能力等命制题目的方法，体现了一名优秀的青年数学教师在试题命制方面的钻研所得。
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王万卿教师分享试题命制经验
随后，我们跟随周主任深入学校的各个教学区域参观，包括多媒体教室、艺术工作室、创意工作坊等，观看了艺术大师和师生的文化创意作品，大家仿佛置身于艺术的殿堂，深刻感受到学校在艺术、科技、体育、信息化建设等方面的特色。
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彭斌班长作为代表向学校赠送了纪念品
北京外国语大学附属上海田园高级中学一直秉持“以人为本，注重创新”的教育理念，致力于培养学生的综合素质和创新能力。学校以其鲜明的文化创意、美育特色在教育教学改革和校园文化建设方面逐渐形成了鲜明的特色，并致力于让学生在轻松愉快的校园氛围中收获成长。
课程改革的核心是高效，北外田园凭借“四步八字法”课堂教学策略、“绿色课堂”质量指标、“创意课堂量表、课程实施方案、具体实施细则、学科教学范式”等独具特色的教学实践经验，走出了一条教学方式和育人理念不断优化的学校发展之路。
二、省百高理班的学员走进文来高中
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省百高理班的学员走进文来高中
2024年6月13日下午，广东省中小学百千万人才工程学员们来到上海市闵行区文来中学高中部。文来中学是上海市七宝中学于1994年创建的大型民办完全中学，现有学生3300人，是上海市现有最大的民办中学。高理班学员分数学、物理、化学和生物4个学科深入课堂听课，了解国际化特色学校的理科课程。
在课堂上，四个学科的老师分别展示了学校如何用智慧笔开展精准教学。其中，郑海燕教授、张燕老师和肖安庆老师走进方婧老师执教的化学课堂《铁及其化合物的复习》。这堂课，方老师运用智慧笔教学系统化及时反馈，以探究打印机墨粉中所含铁的氧化物的成分，以及对废弃墨盒中墨粉的再利用为情境，激发学生的学习兴趣和求知欲，复习铁及其化合物的重要知识点，充分运用实验探究，在发现问题、解决问题的过程中层层推进，坚持以人为本的宗旨，注重对学生进行科学方法的训练和科学思维的培养，提高学生的逻辑推理能力。课后评课中，大家对智慧笔系统的相关功能及如何更有效地辅助教学提出了多种有价值的探讨。
听评课后，我们有幸见到了文来高中的名誉校长仇忠海先生，他是上海市特级校长、特级教师，曾任上海市七宝中学校长、党委书记。他亲切地与我们分享了双减背景下对科学教育的看法。
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名誉校长仇忠海讲话
文来高中的黄健校长从教育理念、发展概况、校训、办学理念与特色、办学资源等方面向我们介绍了这所学校的办学经验，国际化课程得到学生和家长的一致认可。学校注重培养学生的自主学习和主动发展的能力，并在“润物细无声”中陶冶学生的情操。
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黄健校长介绍文来中学高中部
此后，夏雪梅副校长做了《新课程改革下的学校实践探究》的分享，让我们感受到学校非常注重因材施教、分层教学，通过多元化教育、多课程选择和多渠道成才提升整体办学质量。
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图书馆体现人性化设计
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彭斌班长向黄校赠送纪念品
最后，郑海燕教授赞赏文来高中“以生为本、以师为本”的教育理念、帮助新教师成长的举措和学校国际化课程的建设，表示高理班的同学在参访学习中收获颇丰，回去后，大家会继续探索智慧教育的有效做法。
三、省百高理班的学员走进七德
6 月 14 日上午，我们饱含期待地踏入上海七宝德怀特高级中学这样一所中美合作的特色高中。王芳校长带着我们漫步校园，讲授这所创办十年就走上卓越发展的特色高中。我们仿若置身活力与创新交织的知识殿堂，绿植葱郁、建筑现代、创意随处可见，更难得地是：学校始终站在未来社会发展的角度，思考如何从各个方面培养学生具备未来社会所需要的素养。“十年”视频让我们看到学校师生展示的蓬勃生机和学校特有的魅力。
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省百高理班的学员走进七德
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王芳校长带领我们参观校园
王芳校长如数家珍地向我们介绍了学校的理念特色，学校依据国际课程的优势，积极在学校开展探究和学习，给学生提供了很多展示和出彩的舞台。
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学校的校训
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王校长介绍校友赠送的木雕“硕果累累”
艳春老师介绍了学校实施的IB课程体系，为了保障学生的全面发展，开发了中西融合的国际化课程体系。Wendy老师阐述教师培养工作坊，体现教师为未来而教的理念；张芬老师讲解科学课程，有效激发学生的科学兴趣；张梦诗老师展示数字技术的应用，让我们惊叹科技已经对教育产生了深远的影响；宋雪晴老师和学生分享竞赛项目以及学生的拼搏精神；陈家盛和刘宏逸老师介绍了FRC 项目，见证学生无限的创造力与团队的精诚合作。
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学校处处可见的师生共同参与的创意
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张老师用在线协作白板提升数学课教学效果
此次参观，七德中学师生的活力、创新和全面发展给大家留下了深刻的印象。一切为了给每一位学生的美好人生奠基，学校既有先进设施、卓越师资、独特的校园文化，更有从方方面面为学生发展而用心创造的良好条件。期待更多地人能走进这所名校，感受自主成长的魅力，为未来教育的发展提供了很好的借鉴经验。
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彭斌班长向王芳校长赠送纪念品
四、省百高理班的学员走进闵行中学东校
6月14日下午，我们怀着激动的心情来到美丽的闵行中学东校。该学校创办于2022年，十分注重物化生实验和科创教育，设施环境都富含数字科学和人文创意的情趣。闵行中学东校的朱咏梅副校长等领导热情地带领我们省百高理班的学员们参观了校园。
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省百高理班的学员走进闵行东校
进入教学楼，我们首先被各种风格各异的主题教室吸引：如充满墨香气的历史教室、抬头即可看到星空的活动室、随处可触摸到地图的地理教室、十分先进装备且完善的生物、化学和物理实验室、布置优雅、温馨的心理室等等，都让我们流连忘返、叹为观止。
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高理班学员参观功能室
我们参观了学生宿舍对面的曦园，小桥流水、苏州园林式的花园让我们久久不愿离去。我们围坐在会议室，听取了朱咏梅副校长对学校的整体介绍：学校特色的链式教育、注重数学探究的浓厚学术氛围和丰富的主题活动。朱校还在课程设置方面进行了详细的介绍，特别是在素养导向下的课程建设“新”样态：①新课程体系走向学科让“融合”；②“新”的教学样态，强化学科建设；③“新”的学习样态，深化数学赋能；④“新”的评价标准，落实智能评价。
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朱咏梅副校长代表学校行政欢迎省百高理班学员的到来
在朱咏梅副校长介绍完详细的课程后，我们分组和闵行中学东校的数学、物理、生物、化学的教研组长分学科进行了深入的探讨交流。
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高理班的名师与数学科组的老师交流
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高理班的名师与物理科组的老师交流
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高理班的名师与生物科组的老师交流
通过参访上海闵行中学东校，我们了解了其办学理念及其课程教学特色，构建了以学生发展为本的“基础加特色、实践加创新”的校本课程体系，让我们认识到学校需要建设开放、多元的课程文化，人文和工具理性并重的教学文化，有效促进学校教育水平的提升。
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彭斌班长向朱咏梅副校长赠送纪念品
两天的参访学习在充实的活动和丰富的收获中度过，我们感受到这四所学校对于教育创新的积极探索，也见识到真正的“一校一特色”让每所学校都各展风采，让不同的学生都有适合自己发展的高中。通过了解学校在教育理念、课程设置、教学方法等方面的创新举措及富有特色的课程和活动，也激励我们在教育改革的道路上继续求索，不忘奋力成为教育家型教师的历史使命和责任！
漫步校园心旷达，绿树成荫鸟语哗。
文化气息浓如酒，育人理念竞开花。
此行收获颇丰满，创新举动在萌发。
愿为学子添锦绣，共绘未来展芳华。
图文：第三小组（林生、黄跃涛、石乐义、肖安庆、杜嘉华、赖建国）
初审：刘瑞红
审核：郑海燕