“快乐一周，趣生活”————第一幼儿园南龙国际园

      美术活动可以培养幼儿的美术兴趣，使幼儿初步具有感受美和表现美的能力。小班幼儿对颜色有较高的兴趣，对身边事物充满了好奇，喜欢观察，喜欢动手学着做。他们愿意用自己的小手做一些简单的事情，体验成功的喜悦。

     美工特色一直以来深受孩子们的喜爱，在绘画创作中表达自我，展现内心，更在无形中培养幼儿的想象力与创造力，让我们一起欣赏中班小朋友绘制的想象蓝图吧

   美术欣赏是培养幼儿艺术素养的重要途径。让幼儿从小接触美工作品，有助于幼儿开阔眼界，提升感受美和欣赏美的能力。根据大班幼儿的兴趣、经验和接受能力，我们选取幼儿感兴趣的美工主题，能够激发其内心感受和丰富想象的优秀美术作品来创作

 区域活动时间到⌛️可不要小瞧了区域的“魔力”它让幼儿在自立、自由的探索活动中学习、探索，掌握知识。而不是先教后玩，也不是边教边玩

     我们把区域活动看作是能给幼儿提供一个优化的有利于幼儿活动与表现的良好环境和机会。

     它可以合理地安排各项活动，提供充足的能刺激幼儿活动的材料，建立和谐、自由、轻松的气氛从而促进幼儿各方面的发展。

小班游戏《按数取物》

     让幼儿了解数与量的关系，锻炼幼儿反应能力，趣味游戏爱上数学。

中班室内游戏《齐头并进》

活动目标:

1.培养幼儿与同伴团结协调能力。

2.锻炼幼儿身体的协调能力。

3.培养幼儿团队责任感和竞争意识。

大班《抢凳子大战》

让幼儿在游戏中锻炼身体的协调性和反应能力，能认真专注听口令。

     幼儿园是孩子们的小社会，实践就是最好的教育，孩子们自由发挥，体验生活!在生活体验中获取经验，在经验中获取自信!孩子的自信源于他能独立完成某件事，这也称之为成就感！

   运河一幼南龙园以“培养自然、自信、自立、善于合作与创新的个性儿童。让每一个孩子回归自然，释放天性，在运动中展现活力，花式篮球一直是我们的特色，孩子们在运动中找到自信，释放自我。