陈鹤琴先生的活教育理论指出:“大自然、大社会都是活教材”，孩子的课程来源于生活，回归于生活，服务于生活。
课程缘起
大地复苏，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了小朋友们对大自然的热情。孩子们对大自然满怀好奇、充满探索欲，亲近大自然是他们的天性，大自然中的一片落叶、一朵小花、一颗种子都能激发他们的好奇心和探究欲。
自植树节后，孩子们对照顾植物产生了浓厚的兴趣，表现出想自己养一棵小植物的欲望，正值春光，种子探索之旅也由此展开......
课程实施网络图
种子初体验
寻找生活中的种子
小朋友们在家里找到花生、玉米、豆角的种子……
西瓜🍉的种子藏在果肉里，黑色的小小的……
种子收集调查表
为了让孩子们对种子有更多的认识，我们邀请爸爸妈妈和孩子们一起去发现、调查各种种子，帮助孩子获取收集更多有关种子的知识。
种子的秘密
科学《认识种子》
小朋友们把在家找到的种子带到幼儿园，与老师一起辨认不同的种子，了解种子的结构。
《种子的成长》
我们一起观看了种子生长变化的小视频，加上老师图文并茂的讲解，孩子们知道了种子的神奇。从一粒小种子慢慢发芽、长叶，慢慢长大的全过程。
绘本《一粒小种子》
大风把花的种子吹到半空中，要带着种子飞向遥远的地方。小种子会去哪里?
种子种到泥土里，它会经过怎样的生长过程，最后破土而出跟我们见面呢?
带着孩子们的疑问，我们一起到绘本故事《一粒小种子》来寻找答案吧!
科学《种子的旅行》
原来啊小种子都是通过不同的旅行方式把自己传播出去的…
豌豆是自动弹射。
蒲公英是飞的。
语言《种子嘟嘟的梦想》
我们一起跟嘟嘟来寻找种子破土而出都经历了些什么吧!
种子种植
水培植物🥜🌽
认识了各种种子，我们把它摆在盘子里，来试试水培吧!
摆好了种子，我们一起把水轻轻倒入盘子中，水刚好没过种子就可以啦，静静等待小种子发芽。
观察水培种子
种植铜钱草
这是我们的铜钱草种子和漂亮的容器，等下我们就把小种子种在容器里。
我们在认真的选土，要选择土质松软的呦，比较好栽种呀!
种植菊花
播种育苗前先要进行催芽，打破休眠状态。就是提前将种子浸泡到温水中。
小朋友们自己动手亲自种植，不一样的乐趣呀!
漫长的等待，种子终于发芽啦，自己的付出有了收获，是多么开心呀，一张张笑脸，掩饰不住的喜悦心情。
铜钱草和菊花都发芽了，小朋友们每天来观察芽芽的变化，为它浇水施肥……
种植生菜
春耕时节，我们在种植园里种了生菜种子……
夏天到了，我们的生菜也长大了，绿油油的好喜欢啊！
植物生长观察记录
种子大变身
美术《小芽芽》
可爱的小宝贝们还把美丽的小芽芽画在了纸上，看我们画的是不是很可爱呀!
手工《种子发芽了🌱》
在主题活动过程中，孩子们了解种子，知道种子不仅可以种植，还有其他的用途：做药材，装饰品等，也学会了尊重自然规律。
孩子们通过简单的种植体验活动，不仅可以提高动手实践能力，也能在其中享受到种植的乐趣。
在整个过程中孩子们尝试到了愉快的播种，以及发现种子发芽后的喜悦。萌发了对种子的珍惜、爱护之情，对种子的探索之旅仍在继续......
迁安市大崔庄镇步步川幼儿园
2024年6月14日