为贯彻落实好《广东省教育厅关于开展2024年中小学心理健康教育活动月的通知》和《湛江市教育局关于开展 2024 年中小学心理健康教育活动月的通知》的要求，进一步加强我校中小学心理健康教育工作，促进学生身心健康，提高学生心理健康教育工作针对性和有效性，营造良好的心育氛围。结合我校实际，于2024年5月开展了主题为“协同共育，健康心灵”心理健康教育活动月活动。
心理健康月启动
5月10日，德育部门牵头召开“心理健康教育月”工作安排会议，由分管学校德育工作的王康光燎副校长负责统筹，政教处协调联络，心理辅导室组织开展活动内容，各年级协同开展。
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心理知识普及行动
本次活动月以心理拓展活动、主题班会、漫话创作征集等多种形式向全校师生宣传积极心理学知识，显性教育与隐性教育相结合，增强师生心理保健意识，让师生掌握简单有效的心理调适方法，在一定程度上缓解心理压力、消除心理困惑，维护和促进全校师生的心理健康。
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学生心理漫话作品征集
心理绘画活动旨在让同学们在自行创作的过程中探索自我、缓解情绪、放松减压、增强自我意识等，从而促进学生身心健康，营造积极阳光的校园氛围。
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心理主题班会
5月13日，结合“协同共育，健康心灵”心理健康月主题，各班班主任开展心理主题班会课，旨在传递积极心理学知识，让学生当“机”立断，掌控人生，积极探索生命的意义，从而促进学生身心健康成长。
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艺术生班心理讲座
为提升艺术班学生的学习内驱力，缓解考试焦虑，促进身心健康发展，学校专门为艺术班开设《态度.理想》心理专题讲座。讲座主要从“我为什么要学习？我为谁而学习？我的学习跟我的未来有什么关系？”等方面进行分享，引导艺术生树立正确的学习态度，明确目标，更加自信地迎接青春的挑战。
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户外心理拓展活动
为增进学生间人际的互动，增强学生不断正确认识自我、承受挫折的能力，教育引导学生热爱生活、珍爱生命，在成长发展遇到问题时树立积极求助、自主生涯规划意识。我校举办了大型户外心理拓展活动。
活动内容丰富多彩，有专家咨询、心理测试、心理绘画、心愿墙和“果蔬连连看”、“合力建塔”、“手脚并用”、“贪吃蛇”等团队游戏，还有意想不到小奖品领取。活动现场气氛热烈，同学们积极参与，现场欢声笑语不断。活动结束后，同学们纷纷表示，此次活动体验感很棒，大家玩的非常尽兴，希望以后能有更多此类活动！
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参加湛江校园心理剧比赛
为了响应湛江市心理健康教育月活动，丰富校园文化，给学生展示自我的平台，学校心理老师自编剧本，通过校园心理剧，把学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等，以舞台剧的方式，为参与者和观众提供一种发现、思考及解决问题的思维方式，即从第三人的角度重新看自己的生活，由此产生一种积极的人生启发。
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心理健康教育一直是我校开展育人活动和德育工作的重点。我们相信，在心理健康教育月丰富多彩的活动中，一中学子会带着收获的勇气和力量，积极地面对生活中的每一个挑战和困难，绽放出属于自己的光彩！