为了深入贯彻“双减政策”，促进学生核心素养的发展，同时也为进一步搭建学生学习和交流英语的平台，提高学生学习英语的热情，根据罗庄区小学英语素养测评方案，近日，临沂朱陈北村小学开展了三至六年级英语素养测评活动。
第一环节是表演达人秀，考察学生模仿课文对话进行表演，学生在熟练背诵课本对话的基础上，也要会根据对话内容进行角色分工，在表演时可以适当地加上表情与动作，同时还要保证语音语调的准确性。
第二环节交际小能手，主要考察课本中重点句型的问答配对的掌握情况，学生能用所学的核心句型与他人交流，根据真实情境描述事物，传递信息，表达自己的态度，不仅考察了学生能否正确运用所学句型词汇来进行问答交流，同时也锻炼了学生的随机应变能力。
第三环节小小演说家，学生根据老师指定的主题，能够用五句话完整且正确的展开描述，描述身边熟悉的人或物，并做到逻辑清晰，观点明确，表达流畅。
第四环节最美朗读者。学生朗读测评老师随机抽取的绘本，阅读英语绘本，不但可以培养学生良好的英语语感，还可以增长知识、拓宽视野，提升学生的英语阅读素养。学生充分理解了绘本故事的内容，用抑扬顿挫的语言将生动有趣的绘本活灵活现的呈现在大家面前。
耕耘素养沃土，绽放精彩人生。本次的英语素养测评活动，不仅激发了学生英语学习的热情，更是提高了学生们听、说、读等综合素养，增强了他们英语学习的自信心。
在今后的教学中我们北村小学英语组全体老师会更加注重英语课堂教学的有效性，鼓励学生敢于表达，乐于表达，善于表达，让学生在富有魅力的英语世界里得到更好的发展。我校也将继续营造良好的英语学习氛围，创设学生成长多样化场景，让成长“有迹可循”，让每一位学生在英语学习中收获进步！
图文：左汉林
审核：王进敏