教育就是,低下头,才能看见美好

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创建于06-17
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小二班第十七周成长周记

当你和孩子一起慢下脚步时

你可能就会察觉

每天都会经过的小路旁

竟然已经绽放了一片娇艳的小花

一周小结:

语言领域:《小雨滴真淘气》

社会领域:《危险的小圆珠》

科学领域:《风车转转》

艺术领域:《莲蓬头》《好孩子,要诚实》

健康领域:《大风和皮球》《海底小纵队》《攀爬小达人》

《梅花开》

冬天来,

梅花开,

怎么开?

小朵小朵的开,

满山满山的开。

《夏天到》

夏天到,知了叫,

池塘青蛙蹦又跳,

小荷花,枝头俏,

风儿一吹脸红了。

歌曲🎵《好孩子,要诚实》

00:50

友谊拔河比赛后续

拔河前的热身

我们自己为自己加油

小二班必胜🥳

  天气虽然炎热

却阻挡不了孩子们运动的热情

你瞧,孩子们卯足了劲!

接下来就是这些小小健将们大显身手的时候啦···

  只见那麻绳中间绑着的红丝带

像个顽皮的小孩

一会儿向左,一会儿向右移

拔呀,拔呀!

小健将们个个弓着腿,身子向后倾

双手紧紧的抓住绳子,使劲拉着······

00:25

  一条绳子、一条心

努力的样子记心间

希望通过今天的活动

能使宝贝们明白团结合作的精神

唤醒内心拼搏向上的种子

收获快乐,懂得团结就是力量!

早操动一动

幼儿园早操活动是幼儿户外活动的重要环节

不仅能提高幼儿身体素质

还对发展幼儿基本动作

与提高幼儿体能有很大的教育价值


阳光灿烂

微风习习

晨起骄阳

灿烂了一张张的笑脸

家长朋友们制作的手工手摇铃

成为宝贝们在活动中最受欢迎的玩具

宝贝们用手摇铃做操

早操后进行游戏

在趣味性的走跑跳游戏中逐渐成长

趣享户外

多彩的晨间活动☀

唤醒每一个清晨章✌

愿你们被这个世界

温柔以待心中充满爱❤

小小建筑师

     陈鹤琴先生曾说:“儿童的世界,是儿童自己去探讨,去发现的。他自己所求来的知识,才是真知识;他自己所发现的世界,才是他真的世界。”

我们一起来听听宝贝们说的吧~

看看他们是怎么探索积木的

舟舟、家豪:这是我们做的变身器

柔柔、子矜:这是我们的滑冰鞋⛸️

杨杨:这是我修的房子

可可、糖果、阳阳:这是我们的幼儿园

嘉伦、蒙蒙:这是蓝色城堡

  幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣

体验探究过程

发展初步的探究能力

00:13

用镜头捕捉建构室的美好瞬间

用心点亮建构室的空间

让孩子置身于神奇的建构世界

全面激发孩子的建构兴趣

快来一起探索吧!

让建构活起来!

清凉荷花池

是蝉鸣绿荫时

再闻荷花飘香至

即将迎来一个崭新的夏天

愿夏天的风夹着荷香飘进你的心

静观风云变幻 

跟随小二班小朋友们的脚步

一起走进这一场荷花盛宴

     温馨的夏日

阳光散落在池面上

泛起细碎的银光

池面铺满了碧绿的荷叶

荷叶展绿叠翠

大大的绿手掌上滚动着晶莹剔透的小水珠

00:13

探秘番茄🍅基地

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中特别强调:“引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。”劳动教育是幼儿园“五育”的重要组成部分,也是幼儿身心发展的重要途径。

这是我们和老师一起种植的番茄🍅哟~

我们常常会来除除草

观察观察番茄的变化

一份耕耘

一份收获

让我们一起在小二班的种植园中播下希望

等待着番茄🍅露出红红的笑脸

风车转转

哈喽,一起玩风车吗?

大风车,吱呦呦的转!

等风来,不如追风去,跑起来就有风了!

你们的可爱治愈了一切!

通过这次活动,不仅满足了孩子的好奇心和求知欲望更好的是培养了孩子的动手操作的能力,激发了孩子探索风车的兴趣,学习了制作风车的方法,合作创作的能力,在玩风车游戏中体验了快乐!

温馨体检

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,定期健康体检是对幼儿生长发育的监测、疾病防控和提高儿童健康水平的一个重要措施。

体检可以更好地了解孩子生长发育状况

为孩子健康成长、疾病预防提供有效依据

帮助宝贝们茁壮成长


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