[师德教育]:向榜样学习——遇见孩子,遇见自己

一粒小莎子
创建于06-17
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师者匠心,止于至善。

师者如光,微以致远。

她是一名平凡的幼儿教师,

在平凡的岗位上,

努力做温暖孩子童年的那束光。

心中有光,眼中有爱。

      郑文秀,女,中小学二级教师,安吉县上墅中心优秀教师,现任中一班班主任及中班组年级组长。从教6年,郑老师一直扎根于教学一线的阵地上。生活中,她开朗活泼、自信大方、谦虚随和;工作中,她踏实进取,敢于尝试,勇于挑战。

       郑老师曾说“我们陪伴孩子成长,就是一次牵着"蜗牛"散步的慢养之旅,急不得也快不得。领着孩子慢步前行,收集这沿途的快乐,陪着孩子们精心品味生活的滋味。”她始终铭记:假如我是孩子,假如是我的孩子......

一分耕耘,一分收获

       作为一名骨干教师,郑老师每次的教育教学活动都认真准备,积极组织,在活动中持续有效的支持孩子的发展;在观察、反思、记录中寻找她需要探索的方向和空间。在做好班级工作的基础上,郑老师发挥榜样带头作用,团结教师,用心对待每一次教研活动,共同探讨教研困惑,不断地进步已经成为她学习成长必备的能力。在工作中她坚守初心,砥砺前行,坚持以爱为底色做有温度的教育者。

以爱为本,用心呵护

       师爱是教育的"润滑剂",是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。郑老师对待幼儿就像对待自己的孩子一样,她与孩子之间温馨感人的故事数不胜数。她用真情感染孩子,用爱心去关注孩子,她的教诲像滴滴甘露滋润着孩子们的心田。她认为老师的一个微笑,一个信任的点头,在孩子们眼中都是爱。她所秉持"家长把孩子放到她手上,她把孩子放到心上。"这一高度负责的态度和责任心获得了家长的一致好评。

锐意进取,终身学习

      位不在高,爱岗则名;资不在深,敬业则成;斯是教师,唯有勤耕。在教学工作中,她深感要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要树立终身学习的理念,不断地提高自身专业素质。在工作之余她始终坚持自我"充电",勤于学习,钻研业务,经常阅读一些专业的幼教理论书刊,在不断的实践总结与反思中,吸取有益的教学经验。俗话说“一份耕耘,一份收获”。

       多年来,她积极参与市、县各类比赛。在教学业务上活动教师技能大赛一、二等奖,县级个人课题二、三等奖,论文二、三等奖,教玩具一、二等奖等等。郑老师还曾先后获得县教学新苗,优秀班主任等荣誉称号。

严于律己,团结同事

       工作中的她默默无闻,任劳任怨,严以律己,率先垂范。她总是积极参加园内各类大型活动,并在身体力行中带动身边的同事,形成良好的工作氛围。她对同事亲如姐妹,对朋友也是以诚相待、友好相处。不管是谁,在生活中或工作中遇到什么困难,只要找到她,她都会尽自己最大能力去帮助和抚慰。如果遇到烦心事找她说一说,她也总是不厌其烦地安慰和开导。她常说:"同事相聚一起工作,是一种缘分,能帮助到大家自己也很高兴,大家的关系和谐了,工作起来才更有劲儿。"她就是靠这样一颗真心系着同事和孩子们,真诚地去尊重、理解、爱护身边的人。

       教育是一场温柔的坚持,在今后的教学中,郑老师将继续在这条漫漫征途上不忘初心,一如既往,用心呵护每一粒种子,静待一路花开。

星光不负赶路人,

时光不负有心人。

在教育事业前进的道路上,

愿我们每位教师,

不忘初心,

奋勇前行,

做好新时代教育征途上的追梦人!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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