雅言传承文明,经典浸润人生—红旗岭镇第三小学经典诵读展示活动

颖儿
创建于06-17
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        经典,是历史长河的积淀;诗词,是中华文化的瑰宝。为传承中华民族优秀文化,提升学生的人文修养,夯实学生的文化功底,提高学生的诵读水平,让学生在朗诵过程中获得诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育。6月12日至14日,我校开展“雅言传承文明,经典浸润人生”经典诵读展示活动。

        稚嫩童音,吟唱经典;华夏文明,诗韵流传。诗文诵读让我们感受到传统文化的力量,让我们感受到民族文化的自信和自豪!一年级的学生仰望经典,诵读经典,诵诗的声音时而婉转悠扬,时而铿锵有力,在吟诵中成长,在诗歌的长河中徜徉。

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        诗的语言,蕴藏着悠久灿烂的历史文化;诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。我们怀揣着对诗词的热爱,相约在红三小的校园里。瞧,二年级的小朋友们用稚嫩的童声将一篇篇脍炙人口的诗词美文吟诵,带领着我们感受中华经典的千年音韵,感受字里行间的无穷魅力。

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        一行行经典的文字,一段段深情的诵读,这是孩子们在文化长河里与古诗文的一场美丽邂逅更是丰富和滋养心灵的一次可贵体验。三年一班的孩子们声情并茂地集体朗诵浅吟低唱、百转千回,诉不尽唐诗宋词的千古风韵。

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        三年二班经典诵读活动丰富多样,涵盖九大板块。其中既有国学经典的深厚底蕴,也有古韵悠悠的雅致。从自然之美到时光流转,从多彩情愫到人生百态等,还特别积累了《陋室铭》《关雎》《逍遥游》,尽显经典魅力,引领学生感悟千古文化之美。

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       四年一班的同学在舒缓的配乐下,拉开了中华诗词的华美乐章。通过展示让我们看到了男同学的进步与自信,用肢体语言展示了诗词的意境。女同学用快板儿的形式传达了对国学经典的理解。快板儿的节奏让展示内容朗朗上口。最后和诗以歌男女生大融合,优美的旋律,配上经典的歌词,唱出对五千年文化的传承。中华的诗词歌赋独一无二,诗词歌赋中的中华举世无双!

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       涓涓不息,是为江河;源源不断,是为奋斗;生生不息,只为中国。四年二班的学生通过不同形式的背诵展现,并以战争为起点,贯穿边塞诗,展现出边塞战士的英勇精神,以少年中国说手势舞为结尾,提高学生爱国热情和对祖国的崇敬敬意。吟诵先辈篇章,彰品中华文明,展示自我风采。

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       五年一班精心挑选了众多脍炙人口的经典作品,在展示过程中采用手势舞、男女互吟唱、舞蹈、朗诵等多种形式,从古老的诗词歌赋到蕴含深刻哲理的古典名著,他们激情演绎经典篇章,声韵悠扬,情感真挚,让我们在经典中感悟到了先人的智慧和情感,领略到了中华文化的博大精深。

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       五年二班筛选出众多经典诗词,从三字经到儒家经典,他们感受着《论语》中“学而时习之,不亦说乎”的学习之乐;领略着《孟子》里“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气;品味着唐诗宋词的优美意境,经典诵读,不仅是声音的传递,更是心灵的交流。在诵读中,她们与古代圣贤对话,聆听他们的教诲;穿越时空,感受历史的厚重与文化的魅力。

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        悠悠书声、千古传唱,诵不完古韵的悠扬铿锵;丝丝乐声、声声入耳,奏不尽经典的流光溢彩。千年流传的文化古韵,伴着稚嫩的声音,抑扬顿挫的诵读声为校园增添了浓厚的文化韵味。千年文化润心田,还看今朝好少年。活动的时间虽然短暂,但留给我们的回味却是深长而久远的;活动的帷幕虽已落下,但传承经典的诵读之声却还在继续,我校将继续把诵读经典与教育教学有效融合,让红三小学子在经典润泽中传承中华文明,厚植文化底蕴,实现对中华民族的文化自信和文化认同!

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