为推进幼小衔接工作的深入开展，让大班孩子们了解小学的学习生活与幼儿园生活的不同，帮助孩子从身心、生活、社会、学习四个方面做好入学准备，2024年6月17 日上午上思县那琴乡中心幼儿园组织大班幼儿走进上思县那琴乡中心小学，开启了小学参观之旅。
畅想小学 满怀期待
参观小学前我们早早就开始做计划。“参观的时候需要保持安静”、“我们要排成整齐的队伍”、“用小眼睛仔细观察”。
心随我想 快乐出发
对于孩子们而言，小学是个奇妙的世界，是个神秘的世界……除了向往，他们还有许多疑问。带着心中的疑问，在老师的带领下，大班幼儿走进小学，开启了一段有趣的探秘之旅。
庄严的升旗仪式
随着出旗音乐的响起，护旗手们踏着整齐有力的步伐走向升旗台。雄壮的国歌声中，五星红旗冉冉升起。小朋友被这庄严的氛围感染着，注视着国旗飘扬向上，体验着作为一名小学生的升旗仪式感。
课堂初体验
小朋友们走进一年级（1）班教室体验课堂，感受到不一样的学习氛围和学习方式。通过亲身体验，小朋友们发现原来小学的学习和生活是如此的丰富多彩、生动有趣！
参观校园
小朋友们陆续参观了小学的教学楼、操场等。他们按捺不住心中的激动，小眼睛左看看、右瞧瞧，周围的一切都让小朋友们感到分外的新奇，他们认真感受着小学与幼儿园环境的不同。
美术室
来到美术室，小朋友们认真听小学吴国帅老师对美术室的介绍，并对绘画产生了强烈的好奇与浓厚的兴趣。
阅览室
小朋友们走进阅览室，眼前一亮，哇！这里的书本和幼儿园是不一样的，我们一起来看一看。
体育室
来到体育室，小朋友们好奇的说：“老师，为什么幼儿园放玩具的地方跟小学不一样？这里看起来也太好玩了吧！”
科学衔接 共促成长
幼小衔接，是让幼儿从幼儿园顺利过渡到小学的一个过程。由于外在环境、教育内容、学习时间、学习方式等因素的不同，决定了幼儿园和小学之间本质的不同。幼儿需要做好心理、生活习惯、学习习惯和学习能力的准备来适应完全不同的小学生活。
定格美好 合影留念
孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活，减少了对小学的陌生感和神秘感，感受到了小学校园生活的美好。此次参观小学活动，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来，孩子们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学。
上思县那琴乡中心幼儿园
2024年6月17日
图文编辑:凌春梅
图片来源:李金燕 陆双田 赵云凤
初审:李金燕
终审:梁甫琴