来吧，
让我们一起“趣”做小学生
盛夏是结束也是开始
伴随着夏天的脚步
大班小朋友们进入了毕业倒计时
我们对小学充满了憧憬
充满了期待
此时此刻
我们怀揣着激动走进方圆小学
你好，小学
很开心见到你……
一、畅想小学
关于小学
我心目中的小学
关于小学，小朋友心中有开心，也有一些担心。心中有许多想法，教室什么样的？操场是什么样的？看到孩子这么好奇，我们开展了分组讨论，集体讨论，将疑惑说出来，于是我们探究小学的欲望越来越强烈
小学的教室什么样的？
学校操场大吗？
小学的桌子椅子长什么样子？
老师凶吗？都是女老师吗？
小学需要每天穿校服是吗？
如果迟到了怎么办？
下课了可以做什么？
我心中的小学
每位宝贝的心中都有一座属于自己的小学，“她”可能是金色的，可能是蓝色的，“她”可能有大大的操场，有漂亮的花花草草，有高高的教学楼，在参观前，孩子们把心中的小学进行了表征，用手中的画笔进行了描绘。
一百个孩子的心中就有一百座小学的样子
皓霖说：小学就没有滑滑梯了，但是会有许多体育器材
华熠说：小学有好多男老师
昕怡说：操场上有彩虹跑道，我们可以去跳绳，做操
二、走进小学
出发
体验小学环境
课堂初体验
实验室里的惊喜
图书室
厕所
走廊
三、美好瞬间
参观即将结束，我们意犹未尽，漫步在操场上，我们继续讨论着，说着笑着……
看看我跟小伙伴一起的合影留念
四、回忆美好
小学探秘活动结束了，但我们的讨论却还在继续，原来小学的教室是前后都有大大的黑板，原来小学的操场真的很宽敞，原来小学的生活也很有趣……我们继续用表征形式向大家讲述着我们的发现。
通过本次的实地参观小学活动，让我们的幼儿在亲身体验中感受小学的生活环境
体验小学的节奏
相信我们的每一次幼小衔接活动的进行
都会让孩子更有自信面对即将开启的小学生活
一起期待不久的将来
我们的宝贝自信，从容地迎接这一段新征程！
