身为家长的你，是否思考过一个问题。
为什么一棵大树，它从来不需要证明自己是一棵大树，它要做的只是自然的生长，然后贡献它生命的美给这个世界；一只小猫，它从出生就知道自己是一个小猫，它不需要变成小狗小狐狸小兔子，它只要纯粹的做一只小猫，它就奉献了它生命的美和价值。
而为什么我们的孩子，却从出生开始，就要被身边的人不断告知你需要成为哪种人，需要活成什么样子，并且不断地被矫正，而且每一个人的答案还都不一样。
不少父母曲解了很多管教孩子的方法，并用这些方法来“赢了”孩子，而不是“赢得”孩子。所谓“赢了”孩子是指大人用控制、惩罚的手段战胜了孩子；而“赢得”孩子则是指大人维护孩子的尊严，以尊重孩子的态度对待孩子（和善而坚定），相信孩子有能力与大人合作并贡献他们的一份力量。这需要大人给予孩子大量的鼓励，并要花时间训练孩子的基本生活技能。
合作的过程中,最怕的就是心急,正所谓心急吃不了热豆腐。想想,我们在和客户谈判的时候,是不是会先预热气氛，以便让彼此放松。同样,在与孩子沟通的时候,也不要急着“直奔主题”,先聊点儿别的。最好是孩子感兴趣的话题,让他精神放松下来,才不会排斥接下来要做的事。
听听孩子的理由很多时候,父母听到孩子不合理的请求就会直接否决,简单地压抑住了孩子的需求。孩子屈服于父母的权威,选择了表面上妥协,同时也意味着沟通到此为止,孩子的心门也不再向父母打开。尊重孩子就应该给孩子倾诉的机会,听听他的理由。
我们是父母没错，但是，不要忘了我们也是普通人。我们并不会因为成为父母而突然从普通人成为圣人。我们有自己的感受，也有自己的限度。我们要正视自己的感受，尊重自己的限度。我们的感受我们自己做主。对孩子，我们可以努力做得更耐心一点，“更好”一点，但不是无限度。
我们家长总是觉得，人要先受到伤害，才能更有收获，以至于我们总是通过伤害孩子来教他们分辨对错。关注于解决问题与注重惩罚和逻辑后果相比，能营造出更好的教育氛围。
一棵大树，它从来不需要证明自己是一棵大树，它从一颗种子开始就知道自己是一棵树，它只是自然的生长，它就成了一棵大树，然后它就贡献它生命的美给这个世界。一只小猫，它从出生就知道自己是一个小猫，也没有人要求它活成一只小狗，或者要求它变成一只狐狸，它只要自然的天然的纯粹的做一只小猫，它就奉献了它生命的美和它生命的价值。