为进一步改进课堂教学，促进教师发展，提高教学质量，我们滑县实验学校直升部英语组，在教导处张泽明主任的组织安排下，顺利的展开了一系列教学教研活动。
★磨课促成长，反思促提升
本次磨课参与面广，人人都参与备课、上课、评课、议课、再上课的过程，对于老师们的专业成长有很大的帮助，是一次自我提升的机遇。在这次活动中，老师们能深入备课、深度反思、深刻总结，听课教师直言不讳、畅所欲言，讲课老师虚心接受意见、极力改进不足，使整个教研组形成了良好的教研氛围。通过这次活动，老师们对学案的编写及有效使用有了更深刻的认识。编写学案一定要渗透学法指导，尤其是课前准备环推荐有具体的要求指导学生学什么、怎样学。课堂使用学案时要注意环节间的衔接、过渡，保持课堂的流畅。磨课活动营造了浓郁的教研氛围，使我们有了一个共同的话题，大家常为一个细节而发表自己的意见和观点，教研氛围异常热烈。在一次次磨课的过程中，教师对新课程理念把握更准对教材研读更深入，对学生学情了解更透彻。透过磨课，教师的教学组织潜力、应变潜力、教学创新潜力都得以提升。研修的过程就是教学潜力提高。
总之，磨课活动促进了每位教师的专业发展，提升了个人业务水平，今后我们将更加积极地投入到磨课中去，不断地历炼、完善自己!
★展优质课堂，赛教师风采
为提高英语教师的教学技能和专业水平，促进教师综合素质的全面发展，我们不仅展开了推门课活动，还开展了评选优质课的活动，通过全员赛课促进优质课堂。
全员赛课由九年级拉开帷幕，接着是八年级最后是七年级，秉着互相学习互相交流的原则，我们顺利完成有优质课评选活动。每位老师的课堂风格迥异，都有各自的出彩之处，教学方法可圈可点，值得学习。每一节精彩课堂的背后都是辛苦的付出。每位教师都在上课前都做了大量的准备工作，精心备课，整合教学资源，用心制作课件，设计板书。有了他们的努力，才有了英语课堂的精彩纷呈。
★活动反响
本次活动教师们用扎实的专业知识、新颖的课堂设计、丰富的教学方法为师生们呈现了一场场异彩纷呈的教学盛宴。通过不同教师对同一教学内容的不同处理，不同的教学策略，产生了不同的教学效果，彰显了教师教学个性，打开了在座教师的教学思路，真正体现了资源共享，优势互补。
★回眸展望 ，向新而行
回眸应笑慰，征途再扬帆。回首这一学期，我们看到的是满满的收获，感受到的是英语组所有教师共进成长的喜悦。水本无华，相荡乃兴潋滟；石本无火，互击而闪灵光。展望未来，我们英语组全体成员将始终不忘初心，怀揣教育梦想，一起逐梦前行！