学科竞赛提升素养,夯实基础赋能成长 ---记姜家街学校学科知识竞赛活动

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创建于06-17
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     千里之行,始于足下。为全面贯彻新课程标准,持续落实好“双减”政策,促进学生全面发展,巩固和丰富学生学科知识,让学生在学习中体会乐趣,姜家街学校于第十五周分别进行了语文、数学、英语学科知识竞赛活动。全体学生积极参与,乐在其中。

数学学科

    口算是学习数学的基础,为了提高学生口算能力,培养学生扎实的口算基础技能与灵活敏捷的思考习惯,同时以赛促学,激发学生学习热情,提高学生的核心素养及思维能力,一、二年级数学教师开展了以口算为主的学科竞赛活动。比赛中,同学们严肃认真,细心思考,工整书写。比赛结束,孩子们工整的字体也让人眼前一亮。

语文学科

     三四年级语文:通过这次竞赛,同学们在语文知识方面取得了显著的进步。不仅掌握了词语的书写和积累,还提高了解答综合知识的能力和仿写句子的能力。这些知识的掌握不仅丰富了同学们的语文素养,更提高了他们的阅读和写作能力。在竞赛过程中,同学们展现出了良好的学习习惯和进取精神。赛前努力复习,赛时全神贯注。

    五六年级语文:在竞赛过程中,孩子们遇到了一些困难和挑战。比如,面对复杂的句型,有时会感到无从下手;在阅读理解题时,他们也可能会因为紧张而出现思路不清的情况。这些困难和挑战让学生更加明白,语文学习需要长期的积累和不懈的努力。

英语学科

    三-六年级英语竞赛激发了学生学习英语的兴趣和热情,提高了学生对英语单词的记忆和储备量,学生们认识到积累单词的重要性,体验到英语学习的快乐和成功,进一步增强了学生自觉学习英语的意识。

    激烈又紧张的竞赛终于结束。同学们在这次活动中都表现得十分出色!

    此次竞赛内容立足于考查学生对学科基础知识及技能的掌握情况,同时更注重的是,培养并提升学生发现问题、分析问题、解决问题的素养能力。

    百舸争流,奋楫者先。千帆竞度,勇进者胜。本次活动是对学生学科知识的有效检验,又让学生们体验到了学以致用的乐趣、收获了成功的喜悦。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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