时维六月，序属仲夏，游而趣学，勉而善思。
随着夏日的微风轻拂过校园的每一个角落，小朋友们翘首以盼的情景乐考终于如期而至。2024年6月14日，是一个充满期待的日子，这天，新郑市洧水实验学校一年级的宝贝孩子们穿着整洁的汉服，带着满满的好奇心和一点点紧张兴奋的心情，排着整齐的队伍，陆续走进了他们渴望已久的河南省重点文物保护单位---新郑考院，即将展开一张文武考场大比拼----情景乐考！
情境乐考
经一年级老师讨论决定，此次乐考把语文、道法、数学、体育、美术、音乐等学科与考院研学进行了有效整合和补充，让乐考变得更加有趣、更加高效。
语文与道法学科进行了融合，以科举闯关的形式分别对学生的识字识词能力、口语表达能力、看图说话能力进行了考察。这三关分别是童试——词语小达人、乡试——快乐小书虫、会试——故事我会讲。
数学与科学的融合也让孩子们的思维得到了锻炼。勇闯三关分别以“童试——计算小标兵”“乡试——图形小管家”“会试——货币欢乐购”考察了学生的计算能力、动手能力、实践能力。
“欢唱音乐台”的音乐闯关，是考查学生对歌曲节奏和旋律的准确把握以及对歌曲情感的处理，音乐表现力也是重要的考察内容，包括学生对歌曲情感的把握、对歌曲风格的演绎。学生需要深入理解歌曲的内涵，通过声音和肢体语言将歌曲的情感传达出来，同时展现出自己的自信心。
美术学科以“跨越美术苑”为题，主要考查学生对造型的概括与表现能力，色彩的感知能力以及创造力，在内容的选取上与科学课相结合，学科相融，激发学生学习兴趣。
体育乐考以“挑战体育园”命题，激发了学生的斗志。突出对学生日常练习的测评，分别为三面转法（向左转，向右转，向后转）和原地踏步走，旨在对学生进行小体能，手脚配合能力，身体协调能力等方面的检测。
情景乐考在孩子欢声笑语中结束了，接下来就是愉快的考院研学之旅。
研学活动
首先进行的是开笔礼，讲故事，诗词诵读。
接着，在考院工作人员的带领下参观学习中国古代科举考试历史文化。
最让孩子们兴奋的是武考场考状元的活动了，孩子们在这里通过射箭、投壶游戏来体验古人喜爱的活动，感知中华民族的文化内核，进一步建立对文化的自信。
将近三个小时的活动圆满结束了，孩子们带着满满的收获和喜悦，恋恋不舍地与考院的所有的叔叔阿姨们一一告别，并合影留念！
通过这次乐考暨研学活动，孩子们看到了古代学子们刻苦读书的地方，了解了古代考试的严格制度。孩子们对那些古老的书桌、文房四宝感到非常新奇，纷纷模仿古人读书的样子，摆出认真的姿态。不仅让学生们增长了知识，开阔了视野，还激发了他们对历史的兴趣和对学习的热爱。小朋友们回来后都兴奋地互相交流自己的所见所闻，所感所想，表示要向古代的学子们学习，勤奋读书，长大后成为一个“文能安邦 ，武能定国”的有用之人。
在今后的情境乐考和研学活动中，我们会秉承“让每一颗水珠都闪亮多彩”这个办学理念，脚踏实地，一步一个脚印，让洧水实验学校成为每个孩子美丽人生的起点！
编辑：马宪法
图片：一年级组
审核：时利平