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幼儿园一日生活皆课程，教师将教育的目光聚焦于幼儿一日生活的“进餐环节”，挖掘此环节中的教育价值，捕捉教育契机，追随幼儿的脚步，促进幼儿在生活中养成良好的进餐行为习惯。在幼儿进餐改革的路上不断探索前行，每一次进餐，老师与孩子们共同感受成长的“点点滴滴”，帮助孩子们积淀宝贵的“童年经验”。
为保证幼儿进餐时的安全，用餐前必须要进行消毒工作。严格按照清、消、清的消毒流程进行幼儿餐前消毒工作。
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午餐正式开始啦~
我们先去洗洗手
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就餐时，教师及时提醒幼儿正确使用餐具、保持正确的进餐坐姿，并引导幼儿不挑食、不偏食、细嚼慢咽，保证每个孩子的进餐量。
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餐具送到指定的位置
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擦擦嘴巴，我的小脸最干净
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餐后整理我来做，热爱劳动不懒惰
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在这里，我们证明了：只要敢放手，孩子们就敢接招！放手能让孩子获得自主、快乐的体验，在这个过程中，新的问题不断出现，新的经验不断增加……给予孩子自主的选择和机会，对他们的发展才有意义！