活动目标
1.尝试用画笔创造性地表现出自己心中水母的形象。
2.喜欢并能积极地参与活动,有表达自己心目中可爱水母的愿望。
3.能大胆地在大家面前介绍自己的作品。
活动准备
教师做好活动前准备,绘画自己给水母设计的漂亮衣服。
活动过程
师幼共同学习生活中有哪些点、线、面,知道其形状与名称。
幼儿欣赏作品,寻找作品中的点、线、面、等元素。
小朋友们拿起画笔给水母设计衣服啦~
波浪线、弹簧线、三角形……最底下还要画上海草。
坤宇:海底世界可不能缺少绿色的海草。
卓宇:我给水母用了好多颜色,它的衣服会很漂亮。
令仪:画上弹簧线,再画圆圈,还有螺旋线!
小朋友们发挥想象,各显神通,一起来看看他们的大作吧!
作品展示
活动反思
本次活动孩子们都能发挥想象,运用点、线,面、点和线的组合等元素表现出自己心中独一无二的水母,作品颜色丰富多彩。对于有规则的线的组合与无规则的线的组合他们还不能很好地运用,活动后需要引导幼儿开动脑筋、发挥想象,创造出独属于自己的组合。
色彩可以表达情绪,那画笔便是孩子们表达自己内心情感最好的工具,让我们继续乘着色彩精灵的火车,继续探寻孩子们的内心城堡吧。