一年级下学期的快乐学习时光即将结束， 学生们迎来了期末考试，为了落实“双减”工作，让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需要，本次期末测试采用了“无纸笔测试”的形式，让测试形式多样化，用“别样”的方式，引导孩子们“从玩中学，从做中学”，促进学生全面发展。
各环节分别以任务驱动、情景体验、乐学趣评为主导思想，设计了本次活动。基于学生的终身发展和全面发展，建立促进学生全面发展的评价体系。真正做到“减负”、“提质”、“增趣”。
第一关能说会道
语文学科分别设置了“对对碰”“古诗背诵”“有感情朗读”分别从日积月累、背诵古诗、朗读等方面考察孩子们的掌握情况。
一年级朗读和日积月累是重点，孩子们有序进入考场，胸有成竹地回答对对碰问题并抑扬顿挫有感情地朗读着文字，一展风采。
“背诵古诗”考察的是学生的古诗背诵情况。我们把一年级上学期所要背诵的所有古诗集聚在一起，以抽签的形式让学生抽取自己要背诵的古诗，在测试的同时增添了趣味性。只见学生们自信满满，大声熟练的背诵，像极了天上那闪闪发亮的明星。
第二关 智慧比拼
数学学科无纸笔测试分为“口算”“位数问题”“解决问题”“七巧板”“数的邻居”，考察了学生的观察能力和语言表达能力。
测试过程中，孩子们井然有序，回答问题声音洪亮，展现出了新时代小学生的良好风貌。
第三关 英语达人
英语学科测试题包括“看图说单词”“读句子”“回答问题”，不管是单词还是句子，孩子们都能准确流利地认读，回答也是准确无误。
第四关 健康宝贝
体育学科考试是投掷沙包，体育老师们精心制作了投篮和沙包。一位考官负责讲解考试规则和上成绩，另一位考官监督竞技场，孩子们还真是运动的小达人，都是健康宝贝！
第五关 百灵声声
音乐学科开展了“百灵声声音乐会”，题都是学期书中的儿歌，抽签选题。孩子们有着精彩的展示，小小儿歌是那么动听。
在本次无纸笔测试中，学生们的语言表达能力、思维能力、动手操作能力都得到了提升，培养了孩子们探索知识的乐趣。学生们在轻松愉悦的氛围里接受了测试，每个活动都运用了“学中玩，玩中考”的评价方式，让我们看到孩子学习的快乐和幸福。
无墨飘香，学无“纸”境。不一样的测试，别样的收获，同学们也体验到了学习的意义和成就感！