八年级数学备课组总结
本备课组共7位老师，我们在相互学习共同提高的思想指导下，认真落实学校安排的工作，认真研究教材教法，团结协作，积极开展各项教各项教学活动，圆满完成了本年度教育教学教研工作，现总结如下：
一 学年所做的工作
1.能配合学校学部工作，积极完成下达的任务。
本组老师能深入钻研教育教学理论，能在吃透教材课标的基础上，按时制定教学计划，能认真按时集体说课备课。
八年级数学备课组课程纲要
八年级数学组教学计划与作业设计
2.坚持集体备课，不断钻研教学。
本备课组的成员都认真钻研教材，吃透课程目标，精心备课，坚持定时定点集体备课，讨论授课的方式，平时能够做到目标，进度，作业，测试的统一，在个人备课的基础上能够相互讨论，讲述对教材的理解。对于教学重点及难点选择恰当的故法和学法，然后大家研讨交流，最后集思广益，确定统一的教学方法，再由各个老师针对班级的实际情况做具体的删减，通过集体备课，我们相互取长补短，不断的提高自身的教学水平。
八年级数学老师积极的说课备课
八年级数学组有说课，有说课记录。
3 发扬团队合作精神，注重相互交流探讨
为了深入推动课堂教学改革，相互取长补短，在备课组的组织下，每位老师均在备课组内讲了组内公开课。能当面实事求是的有针对性的交流意见，提出改进教学的建议共同探索更好的教学方法和路子，形成了教学的互动，实现教学相长，使我们组内的青年教师成长的特别快，我们组内的教研气氛非常浓厚，都能按时参加组内的正常集体备课活动。还在平时利用课前说课，课后共同反思，互相切磋，共同提高。同事们通过讨论不但提高了对许多模糊的数学问题的认识与理解，而且还进一步增加了彼此之间的同事情谊，我们备课组的老师关系十分的融洽。
李华老师组内讲公开课！
期末冲刺为学生加油鼓劲！
老师利用班会给学生加油鼓劲！
开展“以老带新”活动
5 积极开展送教上门活动
八年级数学组，积极响应学校安排，每周都进行送教上门活动，为这些不能上学的孩子送去本，笔，并定期开展一些有意义的教育活动。
八数老师开展送教上门！
八年级数学老师送教上门
开展送教上门活动
二 存在的问题。
1 班级成绩差距还是有点大，部分学生整体学习的积极性不是很高。
2.以后多开展“以老带新”的活动。这种“一帮一”的活动还要更加积极深入的开展下去。
本学期虽已经接近尾声，我们我们会积极反思，善于反思，并总结经验教训。我们八数全体数学老师会在学校领导的带领下，在新的学期中，砥砺前行，再创辉煌！