“爱在家访路上蔓延”——绥德高级中学高一年级家访活动

为进一步促进家校教育的有效衔接，提高教师育人水平，立足“以人为本、面向全体、注重实效”的指导思想，6月16日下午，绥德高级中学高一年级组织开展教师家访活动，通过各班班主任及任课教师上门走访，与学生及其家庭“零距离”沟通，进一步接触学生家长，增进彼此情感，凝聚家校合力，提高教育实效。

一、准备阶段

学校组织成立家访工作领导小组，制定实施方案，及时开会并周密部署，落实责任。组织全体教师进行培训和动员，培训内容主要是家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果和注意事项等，对教师提出纪律和安全要求。会后班主任和授课教师确定家访对象，家访时间和内容。

二、家访阶段

6月16日全天班主任及任课教师进行上门走访。家访中以介绍学生优点为主，鼓励学生全面发展。与家长沟通及时排解学生思想负担和心理压力，帮助他们克服困难、积极上进、健康成长。同时做好相应记录，以便对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理，并在日常工作中调整教育教学方法。

三、总结阶段

家访结束后，把家长的意见和建议及时向学校反馈，根据家访情况对学校工作提出有见地的建议，将家访结果与其他任课教师进行交流，共同制定促进学生发展的具体措施。同时，教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给予相应的教育。

通过集中家访，切实加强了学校和家庭，教师和家长的联系，让家长进一步了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。从而引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，更好地营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，进一步推进师德师风建设，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感，把教育行风建设推向新的台阶。