风吹麦浪，大地流金，在这骄阳似火的仲夏时节，渭南市三贤中学政治教研组教学研讨活动如期开展。
今天的教研活动由教研组长温斐老师主持，会议的主要议题有三项。
首先，温组长认真分析了2024年文综政治全国甲卷试题，她认为本套试题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，命题紧扣《课程标准》和《中国高考评价体系》，以“三线”为基础；落实立德树人根本任务，实现从“考知识”向“考能力素养”的转变，实现从“解题”向“解决问题”的转变。优化情境创设，加大试题的开放性、探究性和创新性，注重学用结合，强化思维品质考查。温组长要求政治组各位同志密切关注并思考2024年各省市高考政治试题，以便为今后的思想政治课教育教学找准方向。
省级教学能手帖凌晨老师认为今年的全国甲卷高考试题落实立德树人根本任务，强化核心价值引领，凸显“金线”导向。帖老师重点强调：高中思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程，高考政治试题选择反映贯彻二十大精神、聚焦国家经济社会发展与科技进步、中华优秀传统文化社会主义精神文明建设等情境素材，在培育学生理想信念、爱国主义、品德修养、知识见识、奋斗精神、综合素质等方面下功夫，促进学生德智体美劳全面发展，培养担当民族复兴大任的时代新人。
高一备课组长姚利军老师认为今年的高考试题重在强化学科素养和思维品质考查，促进“银线”落地。姚老师强调思维品质是人才培养质量提升和拔尖创新人才培养的关键指标和核心要素。试题坚持以学生的思想政治学科核心素养的发展水平为考查对象，坚持内容改革方向，发挥学科优势，引导学生培育提升思维品质.同时增加了试题的开放性、探究性和创新性，尤其强调了对思维品质和关键能力的考查要求。
最后，温组长着重强调了期末教学常规检查和教学进度统一问题，勉励大家齐心协力，抓紧时间，铆足干劲，保质保量完成本学期后期教育教学工作。