实验操作测技能,科学素养促提升——记栗雨小学学生参加区级实验考测活动纪实

栗雨科学组
创建于06-16
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    为进一步加强教师实验教学工作,提升学生实验操作能力,提高学生的创新精神和实践水平,5月29日上午,天元区教育局装备站站长周美丽老师、区教研员王绍华老师及相关评委老师一行来到我校开展小学科学实验操作比赛活动,并对我校教学常规管理、实验教学进行指导。栗雨小学书记王建军、副校长罗英、督导主任兼科学蹲组李静全程陪同,科学老师积极配合完成相关检查。

抽测考场现场

评委组从五年级各班随机抽取我校五年级学生

    本次抽测的是五年级实验教学中的“当小苏打遇到白醋”、“谁沉谁浮”、“比较各种材料的传热本领”、“光的传播”和“洋葱表皮的秘密”五个实验。学生通过抽签的方式现场完成指定实验操作,主要考查学生动手操作的能力、观察与描述的能力、交流与表达能力。在实验抽测中评委老师与学生进行一对一交流。部分学生操作规范、严谨细致获得了评委老师的肯定。

比赛现场:正在认真实验操作的学生们

    与此同时,区教育局装备站站长周美丽、汤其斌、向芬老师查看了我校实验教学装备管理平台、实验教学管理资料及危化品管理相关资料等,并从教材的分析、实验教学目标的制定、实验教学操作规范、课堂实验教学策略等方面与我校老师做进一步了解。对相关工作给予了肯定,并给出了部分指导性的建议。

教学管理检查中

检查交流中

    本次活动不仅检测了学生的动手实践能力,也检测了我校科学实验教学成效,有助于进一步激发学生科学学习的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,同时也有助于提升我校科学课堂教学管理和实验教学水平,更有利于促进师生科学素养全面提高。

撰稿:黄金

审核:李静 胡小玲

部门:栗雨科学组

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