课程起源
《纲要》中指出“教育活动内容既应贴近幼儿的生活,选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿经验和视野。纸杯是我们生活中常见的物品之一, 小小的纸杯与孩子们手摩擦出了许多火花。纸杯制作是一种既能锻炼孩子动手能力又能给予孩子们极大的创作空间。
课程目标
1、 初步学习用纸杯制作电话的方法,锻炼将绳子打结的能力
2 、体会自己制作玩具的乐趣享受用自制玩具做游戏的快乐03 知道将废旧材料放在指定的地方养成良好的习惯。
活动导入
直接出示纸杯电话吸引孩子们的专注力
请个别小朋友玩一玩,探索它的乐趣
自主讨论纸杯电话的制作方法
讲解与示范
幼儿们认真操作与体验
孩子们的作品出炉啦!还留下了朋友之前的联系方式哟!
活动延伸游戏活动《打电话》