忙碌而充实的一个学期即将结束，对这一学期工作做一个简单总结。
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一、课堂教学
本学期一年级科学内容可能是学生们最喜欢课程了，研究各式各样的石头，玩泥巴，探究不一样的水，认识你不知道的空气，多姿多彩的植物，形形色色的动物。学生们穿越了一个从天上到地下，从岩石圈到土壤，大气圈到水圈，最后是生物圈。
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在教学过程中，我注重培养学生的观察力和实验能力，通过生动有趣的实验活动，激发了学生们对科学知识的好奇心和兴趣。同时，我积极采用互动式教学方法，鼓励学生提问和探索，有效提升了他们的思考和解决问题的能力。
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经过一个学期的努力，学生们在科学知识掌握上有了显著进步，对科学的态度也更加积极主动。然而，我也发现课堂管理方面仍有待加强，部分学生在课堂上的参与度不高，未来我将探索更多吸引学生注意力的方法，并持续优化教学策略。
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为了更清楚了解小学科学整体课程内容与课程体系，我对九年课本内容做了一个大致梳理。
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总的来说，这个学期的教学经验对我来说是宝贵的财富。我将继续学习新的教育理念和方法，不断提高自己的教学水平，为孩子们的成长和发展打下坚实的科学基础。
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科学绘本作为一种将科学知识与艺术相结合的教育资源，科学绘本能够有效提升学生的科学兴趣和认知能力，尤其是通过互动式阅读，更能促进学生对科学概念的理解。未来，科学绘本研究应着重于绘本内容的多样性、教学策略的创新以及跨文化适应性的研究，以满足不同文化背景下学生的教育需求，并促进科学绘本在全球教育中的普及和发展。
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二、教师研训
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科学组教研活动
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科技节开幕准备活动花絮
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科技局学校科普阵地建设项目申报培训
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市教体局电教化馆科技社团开展情况培训
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教育部科学教育工作开展情况培训
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市中小学人工智能实践培训
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科学实验校开展智慧矿山课程满世集团永志煤矿实地调查。
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了解煤炭开采原理。
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掘进机
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区创客工作室培训
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全国科学实验校第35协同组科学教育研讨会
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智能机器人实地考察。
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区科学基地校研讨开展活动
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三、个人小发明
DIY牛顿摆
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投石机
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木牛流马
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"笼中鸟"
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会流动的水
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居家造小车
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Arduino智能小车
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一个“错误”引起的造车项目
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未完待续，，，
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考一个证书
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一个学期工作做简单梳理，其实我们的工作远不至于此，一个个深夜走出校门时，总会想我们不仅要埋头苦干，更需要仰望星空。