“教与研携手，学与思并肩”，为落实双减、提质增效，鼓励教学立足变式教学，提升教师核心素养。2024年6月12日上午，2023年度立项课题中期检查汇报会暨2024年度立项课题开题论证会（福安专场）在福安市溪北洋教师进修学校举行。本次课题中期检查活动旨在总结前期研究成果，梳理研究进展，并探讨后续研究方向。
首先是福安市进修学校王校长致辞，期望教师们在研究课题过程中做到“真实”二字，同时通过课题研究来提升整体的教学质量和确保教育的实践能够适应不断变化的社会和教育需求。
第一个环节陈征教授为我们带来了《如何有效开展课题研究一一以教师专业成长为例》的精彩讲座，陈教授以教师专业发展为主线，通过教师“梯队”推进路径、研究是硬道理、教师专业化发展规律等方面指引教师们该如何成长，在场的教师们获益匪浅。
活动的第二个环节是课题中期汇报由福安市进修学校王强主任主持。
课题主持人王玉芳老师对课题“基于核心素养视域下的初三化学大单元教学研究”的研究目标、主题进展及成果、存在问题、下一步计划、预期成果等方面进行了汇报，让在场的两位专家缪有光老师和王昀老师对课题开展及中期研究成果有了比较全面的了解。
第三环节是缪老师和王老师的现场点评，经验丰富的缪老师以严谨的教学研究态度，认真听取了汇报，审查了课题资料，并对课题的成果进行了现场的点评和指导。黄老师不仅指出了课题的优点和亮点，也提出了宝贵的改进建议和未来研究方向，为课题组的后续研究工作提供了极大的帮助和指导。这一环节不仅加深了课题组对研究内容的理解，也为课题的进一步发展和完善指明了方向。
最后，课题负责人王玉芳老师听取了两位专家老师的意见，表示会根据缪老师提出来意见进行梳理总结，实事求是，紧密结合新课程标准，积极推进课题研究工作，切实提升教师自身综合素养，将研究成果和学术经验运用到教学中去。
步履弥坚科研路，专家引领促成长，研思践悟启新程。课题组成员将以此为契机，潜心研究，不断探索，将研究工作做到细致，落到实处。相信在专家的引领下，我们的课题研究将顺利开展，研究之路将尽开繁花！