游戏是孩子的天性，
蕴藏着无穷的教育价值。
当幼儿遇见游戏，
我们看到了闪耀的童年的光；
当老师遇见游戏，
我们找到了专业前行的力量，
让我们与孩子一起，
探索自主游戏的真谛。
为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，契合2024年学前教育宣传月主题——守护育幼底线 成就美好童年，进一步推进幼儿园自主游戏的研究与实践，帮助教师树立科学游戏理念，提升教师组织观察幼儿游戏的能力和素养，助力幼儿园高质量内涵发展。
2024年6月14日，奎屯市第三幼儿园与联盟园、姐妹园共同开展——游“趣”户外，戏“悦”童年户外自主游戏交流研讨活动，奎屯市教育教学研究室，学前教研员冉小华老师、桑丽君老师；奎屯市第八幼儿园园长热孜燕；小云朵幼儿园业务园长及骨干教师、明珠幼儿园教研主任及骨干教师等共计十余人参加此次活动。
户外自主游戏
活动伊始，奎屯市第三幼儿园书记李玲、园长王鹤对大家的到来表示由衷地欢迎，并介绍了本次交流研讨活动流程。
走进全域开放的游戏现场， 我园在为幼儿提供低结构化、自然化、生活化材料的基础上，充分挖掘园所可用资源，让幼儿在一种“自由、自主、愉悦、创造”的氛围中快乐发展，孩子们在游戏中释放天性，强体魄、爱表达、喜探究、会合作、能自主。各园领导老师们沉浸式感受了我园的孩子们在户外游戏中自主、自发、合作探索的游戏状态。活动过程中，教师们时而放慢脚步，驻足观赏、边走边研、交流亲身感受，时而近距离观看了孩子们在游戏中与环境、材料、同伴的互动以及交流、表达、思考与探索的过程，近距离感受了我园每一位老师秉承“自然育人，育自然人”的教育理念，感悟着自主游戏带给孩子们的快乐和教师的发展。
交流研讨
古人云：知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈益明。为了给孩子们创造更多有趣和有意义的游戏和环境，因此，在观摩活动结束后，老师们畅所欲言，深入交流户外游戏开展中所遇到的问题和收获，在思维碰撞中互相启迪，在大家的畅所欲言下，又碰撞出新的智慧火花，园长们针对活动提出了一系列富有建设性的意见和建议。冉主任和桑老师也为我园户外游戏环境的打造提供了详细的建议，这些建议不仅有助于提升户外游戏的质量，还能更好地促进幼儿的全面发展。
活动收获
本次活动为各园所搭建了一个共同研究、共同探索的高效平台，融合学习、研讨、反思、总结于一体，通过学、看、研、思的循环，进一步强化了理论与实践的结合，加强了我园同联盟共建园和姐妹园之间的互动交流，大家研有所获、研有所得。同时丰富了幼儿在园的美好记忆，还搭建了老师之间相互学习的平台，使老师们进一步明晰了环境创设和教师支持的重要价值。
在今后的工作中，各园也将携手并进，不忘初心和使命，走在专业研修的温暖路上，共同成长，推动各园所教育教学高质量发展！
图片：冯程程 各班教师
文字：姬海燕
终审：李玲 王鹤