生活语文
《棉花姑娘》
本课是一篇含有科学常识的童话故事。课文通过棉花姑娘请求燕子、青蛙帮它治病，最后在七星瓢虫的帮助下恢复了健康的故事，告诉我们燕子、青蛙和七星瓢虫分别吃什么害虫。
第一课时：整体感知课文，划分课文小节，理解课文大意。朗读并理解课文第一自然段。认读理解词语“棉花、姑娘、生病、医生”。学写汉字“病、医”。认读汉字“棉、姑、娘、病、医”，认识偏旁病字头。
第二课时：复习上节课词语和汉字，朗读课文第1自然段。朗读并理解课文第2、3自然段。认读并理解词语“帮忙、害虫”，认读汉字“请、害、帮”，学写汉字“请”。
第三课时：复习前两节课学习的词语和汉字，朗读课文第1-3自然段。朗读并理解课文第4-5自然段。认读并理解词语“星星、碧绿”，认读汉字“地、星”。学写汉字“地、星”。
第四课时：对课文内容进行综合性学习，朗读课文，完成课文后面练习。体会“碧绿碧绿、雪白雪白”等词语的表达效果，积累词语。懂得动物是人类的朋友，我们应该保护它们。
生活数学
教学内容：《100元以内的人民币计算》
教学内容：
1. 学会使用加法计算2件及以上物品的价格并付款；
2. 初步学会在日常生活中使用人民币。
生活适应
1、知道自强是中华民族的传统美德；
2、了解关于自强的故事；
3、学会自立自强，勇敢面对生活中的挑战。、
劳动技能
复习清洗碗具
1.将碗里的残渣倒入水池或垃圾桶中
2.打湿洗碗布、将洗洁精挤在洗碗布上
3.用洗碗布先洗碗的里面，再洗外面
4.再用清水冲洗碗的内外
5.摆放餐具
运动与保健
动作名称：原地高抬腿
动作方法：上体正直或稍前倾，重心高抬，骨盆前挺，全身舒展。两腿交替屈膝高抬，大腿与躯干接近直角，然后积极下压，用前脚掌着地，并迅速蹬直髋、膝、踝三关节，同时两臂屈肘配合两腿动作前后摆动
动作要点：大腿与躯干接近直角，用前脚掌着地
教学重点：上体稍前倾，上下肢协调配合
信息技术
认识AI工具-豆包（二）
人工智能是引领这一轮科技革命和产业变革的战略性技术，具有溢出带动性很强的“头雁”效应。人工智能在人们日常工作、学习、生活中的深度运用，为我们创造更加智能的工作方式和生活方式，我们将使用“豆包”工具来体验和认识人工智能。
（1）初步认识人工智能，了解人工智能的发展与应用。
（2）认识豆包，熟悉豆包的基本功能。
（3）通过多种输入方法输入问题，让豆包回答问题。
（4）使用对话功能与豆包聊天。
（5）学习使用拓展功能：绘画。