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共融 共享 共进 共赢
——全省农村义务教育核心联盟工作推进会在泰来县大兴镇中心学校召开

创建于06-16 阅读231

      为了进一步推进我省农村义务教育联盟工作,提升农村义务教育办学质量,2024年6月13日至14日,省教育厅在泰来县大兴镇中心学校组织召开了2024年全省农村义务教育核心联盟工作推进会。

       齐齐哈尔市教育局党组成员、副局长樊国刚、泰来县人民政府副县长李井凡、泰来县教育局党组书记·局长丁帅、泰来县教育局副局长贾更山等领导出席了会议。丁帅局长致欢迎辞,并全程参加了两天的会议。

      全省农村义务教育核心联盟30所成员学校的校长及负责联盟工作的领导、齐齐哈尔市“李果名校长工作坊”的领导、泰来县中小学的领导,共计一百二十余人参加了会议。

      会议还有幸邀请到了二十一世纪教育研究院常务学术委员、四川省陶行知研究会副会长、中国教育学会农村教育分会副理事长、中国陶行知研究会农村教育实验专业委员会理事长汤勇; 中国教育学会农村教育专委会副秘书长、东北师范大学中国农村教育发展研究院副院长、博士生导师凡勇昆两位研究农村教育的顶级专家莅临会议,并为与会者进行了高端的培训。

     

      本次会议共有四项内容:一是参观现场,主要看大兴镇中心学校的校园文化、社团活动、大课间活动及中小学的开放课;二是成果推介,推介核心联盟三所成员学校在国家级、省级基础教育教学成果评选中获奖的成果;三是核心联盟工作交流研讨,梳理联盟前段工作、研究安排联盟下步工作;四是专家讲座。

       一、 参观现场

      与会人员在大兴镇中心学校领导的引领下参观了中小学的校园文化、大课间活动和学生社团活动,观摩了中小学的40余节开放课。大兴镇中心学校富有内涵的校园文化、丰富多彩的学生活动、以生为本的课堂教学都给与会者留下了深刻的印象。

      二、成果推介

      2022年,在全省基础教育教学成果奖评选中,泰来县大兴镇中心学校、哈尔滨市成高子镇中心校和宁安市东京城第二小学的成果分别获得特等奖、一等奖和二等奖。接下来,大兴镇中心学校的成果又被省里推荐参加全国评选,并获得国家级基础教育教学成果二等奖。在国家级和省级教学成果评选中,农村学校的获奖成果少之又少,核心联盟能取得这样的成绩实属不易。根据省教育厅的要求,本次会议的重要内容之一就是要推介三所学校的获奖成果。

      泰来县大兴镇中心学校通过李果校长的主旨报告、学校领导论坛、师生论坛,以及各种现场展示,全方位、分层次、多角度、立体式的推介了学校的成果《以适合的目标引领每一个农村孩子成长——乡村学校全面育人20年实践探索》。

      哈尔滨市成高子镇中心校的赵承校长和吴松主任推介了学校的成果《农村小学艺体树人校本化实践推动义务教育学校联盟式发展的探索》。

      宁安市东京城第二小学的崔立萍校长推介了学校的成果《多途同归多元课程 激发学校办学活力》。

      三所学校的成果推介在与会人员中引起强烈反响,三所学校的经验可借鉴、可复制、可推广,一定会对各校今后的工作有所启示、有所帮助。

      三、联盟工作交流研讨

      4月10日至12日,在省教育厅的大力支持下,在李果校长带领下,我们核心联盟成员学校的36名校长及业务领导赴南京行知学校考察学习。本次会议上,七台河市金河学校的孟祥君、林口县古城镇林业小学的周静波和林甸县宏伟乡中心小学的焦伟兴三位校长分别交流了南京行知学校之行的所见、所闻、所思、所想。

      为了推进核心联盟片区工作的深入开展,在会上,三个片区分别就下步工作进行了研讨,进一步明确了片区下步工作的思路。

       四、 专家培训

      会议第二天,东北师范大学中国农村教育发展研究院副院长凡勇坤教授和中国陶行知研究会农村教育实验专业委员会理事长汤勇会长分别为与会者作了题为《中国乡村教育现代化的未来走势》和《让乡村教育朴素而体面地活着》的专题讲座,凡勇坤教授和汤勇会长都是国内研究农村教育的顶级专家,两位专家的讲座既有理论高度,又有实践探索,高屋建瓴、深入浅出、引人思考、促人奋进,深受与会者欢迎。

      本次会议得到了省教育厅、齐齐哈尔市教育局和泰来县教育局的大力支持,特别是得到了省教育厅高莹处长的精心指导,保证了会议如期召开,顺利进行,圆满完成了各项会议议程。相信,本次会议的召开,定会促进核心联盟各项工作持续深入开展,定会整体提升全省农村义务教育的质量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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