精德信 潜育人
——学校动态（第15-16周）
一、精雅德育
1.举行“呵护明眸，‘眼’绎 ‘睛’彩”主题升旗仪式。
2.对全校学生进行视力检查。
3.举行“红领巾 爱祖国”国防知识竞赛。
二、精效课堂
1.各学科进行期末大单元教学课堂展示。
2.学校召开教学工作会议，孙校长及时反馈日常教学、常规检查中发现的问题，鼓励老师们加强课堂、作业研究，提升教学质量。
三、精美校园
组织消防安全演练，提升学生安全素养
四、本班动态
举办珍爱生命，远离毒品主题班会。
五、学科老师说
数学：
数学我们先学习了第八单元“统计”的两方面知识：平均数和分段统计表。这两方面的知识我们都是结合生活实例，经历收集数据——整理数据——描述数据——分析数据的全过程，让孩子们在操作中感悟分段统计的意义和重要性，掌握平均数的意义和求平均数的方法，很好的完成了最后一个单元的学习。
紧接着我们又分版块进行了总复习。引领孩子们以思维导图的形式将相关知识串联起来，再逐一进行知识点的详细复习，从而帮助孩子们系统、全面的掌握本册知识。后期，我们还会针对各种题型进行讲解分析，帮孩子们查缺补漏，争取为四年级的数学学习画下一个完美的句号！
英语：
本阶段学习了以下内容
1.m10模块收尾。本模块时态为一般将来时，话题涉及旅行和制定计划。要求孩子们在背诵课文的基础上能够默写u2内容，应用到作文当中。
2.进入复习阶段，需要孩子们认真复习基础，易错单词和重点句要记准确，能默写。同时认真书写，做到心中有数，下笔不愁。
语文：
本周语文学习：
1.师生共同复习了4-6单元，每单元除了基础知识的复习外，配套2张卷子检测复习效果。复习过程中，孩子们的基础知识掌握不错，但体现综合能力的阅读理解、口语交际等学生差异较大，还需要继续训练。
2.本周五，师生共同完成了7-8两个单元的句子练习，并作为大单元展示课在校内展示，孩子们思维活跃，发言积极，根据老师所讲，创作的段落语句通顺，语言优美，符合情景要求，受到了老师们的好评！
3.本周继续进行辅导，学生们进步较大，尤其是刘冠麟、吕沐轩、刘子山、王潇睿等同学，只要学，就有进步！！学习只有学，才能体会到学习的快乐！