复之有道,习之有效

石竹实验学校小学高段数学组
创建于06-16
阅读 721
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      为了加强教师之间的交流和学习,进一步提高教师们的专业素养和教学能力,6月15日石竹实验学校小学部高段数学组教研公开课持续举行。此次由高段数学组的石裕琼老师带领615班孩子们给大家呈现一场别开生面的复习课。

      在导入环节,石老师通过课件上的六个数字找搭档的独特方式引入凑整的思想,新颖而有趣,瞬间抓住了学生们的注意力,在充分调动起了学生的积极性的同时为新授课埋下伏笔。新授部分更是别具一格,此部分由两个学习任务和一个闯关测试组成,学生们在小组讨论中思维碰撞,积极探索,展现出极高的参与热情;而闯关测试则进一步激发了他们勇于挑战的精神。巩固练习环节采用刮刮乐抽奖的模式进行,这一创意十足的设计极大地吸引了学生的眼球,成功激发了他们浓厚的兴趣。

      在整个教学过程中,石老师充分发挥了引导作用,巧妙地设计各个环节,让学生们在轻松愉快的氛围中复习知识。尤其在判断题里,他精心设计了许多六年级容易出现的常考题和易错题,使学生们能够更有针对性地巩固和提升。


      复习课的重要性不言而喻,它是知识的再梳理和强化,能帮助学生查漏补缺,系统构建知识体系。而这次复习课更是将趣味性与知识性完美融合,让学生们在积极参与中收获满满。

      课后,听课老师们对这节课进行了点评。在评课中我们讨论了本节课的练习里整数的简便运算有点多,需要出一些小数和分数的简便运算。此次课程也充分体现了教研的重要作用。正是通过深入的教研,教师们不断相互学习,才能为学生们提供更好的学习体验,促进他们的全面发展。相信在教师们的精心引导和教研的持续推动下,学生们将在知识的海洋中不断破浪前行,书写属于他们的精彩篇章!

阅读 721
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉