为丰富学生的校园文化生活，激发学生的学习兴趣，提高学生学科综合素养，给学生提供一个展示自我的平台，龙圣学校从5月初到6月中旬组织并有效地开展了一系列学科素养大赛活动。本次竞赛主要以学科的核心素养为出发点，以促进学生全面发展为落脚点，让学生在丰富多彩的活动中找到学习的快乐，增强学习的自信心，养成良好的学习品质。
比赛规则
本着公平、公正、公开原则，以班级为单位，各班学生在规定时间内进行答题。竞赛题目灵活多样，根据不同学段的学科基础知识进行考察。内容紧扣各单元学科要素，从多维度考察学生的学科素养。
语文基础知识初赛进行时
“不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”语文基础知识是语文学习内容的重要部分，是学生学好语文知识的前提。此次活动旨在夯实语文基础知识，提升学生语文基础知识的学习和运用能力。
竞赛过程中，同学们全神贯注、争分夺秒、精神抖擞、奋笔疾书，展现了扎实的语文功底。孩子们认真的身影、专注的模样成为校园一道道最美的风景线。
决赛现场
决赛中，同学们全情投入，沉着冷静，为争取获得最好的成绩全力以赴。
以赛促学、以学促知、以知促用。本次语文知识竞赛，不仅能让学生在竞赛中学习、运用、感受、领悟语文，同时也营造了浓厚的语文学习氛围，激发了学生的学习兴趣，促进语文思维能力的发展，全面提升学生的综合素养，为学生涂抹上丰厚的语文底色，滋养学生幸福成长！
表彰优秀
在这场内容丰富、有温度的语文知识竞赛中，孩子们全力前行，享受语文的乐趣！一分耕耘，一分收获，不少学生在竞赛中交出满意的答卷，脱颖而出。经过激烈的比拼，在老师们公平公正的评比中，每个年级分别评出了一、二、三等奖若干名，学校对这批喜获佳绩的同学进行了表彰。
英语基础知识竞赛进行时
竞赛过程中，所有同学都铆足了劲，凭借扎实的英语功底，快速地进行单词拼写。
现场气氛紧张而有序，选手们神情专注，仔细拼写，时而会心一笑，胸有成竹；时而眉头紧锁，冥思苦想。
表彰优秀
一份耕耘，一份收获。喜悦的背后必有辛苦的付出！恭喜在竞赛中获得优秀的学生们。
英语基础知识竞赛获奖名单
特等奖：
401王承杰 、403周允恩
优秀奖：
401龚灵珊、401林洸毅、402林芸萱
403梁武鑫、403许玮霖、404方梓锐
404邱梓晴
本次英语基础知识竞赛不仅提高了学生学习英语的兴趣，培养了学生识记单词的良好习惯，更拓宽了学生学习英语的视野，同时也给学生提供了展示自我的舞台，进一步激发了学生学习英语的主动性和积极性，为全面提升英语教学质量打下了坚实的基础。
学习需要日积月累，这次学科基础知识竞赛活动激发了孩子们学习的热情和竞争意识，也促使学生提高了对基础知识的重视程度。相信他们在以后的学习中一定会更加注重积累。天道酬勤，学习没有终点，竞赛之后又是新的起点。今后，龙圣学校将继续扎实教学，发扬锐意进取、百舸争流的精神，助力学生成长！