【全环境立德树人】抵制“烟卡”游戏,共护文明成长——滨城区第十中学(首师滨中南校区)抵制“烟卡”倡议📚

首师滨中南校区
创建于06-16
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亲爱的家长朋友们:

       在阳光灿烂的午后,孩子们本应在操场上尽情奔跑、在教室里认真学习,但近段时间来,一种名为“烟卡”的游戏在中小学生之间悄然流行,给孩子们的健康和成长带来了不容忽视的威胁。

什么是“烟卡”?

  所谓“烟卡”,顾名思义,与烟草有着密切的联系。这些卡片通常来源于香烟的包装盒,经过孩子们的巧手加工,变成了他们手中的游戏道具。然而,这看似简单的游戏背后,却隐藏着诸多危害。

“烟卡”的危害

  首先,从身体健康的角度来看,学生们接触“烟卡”游戏可引发他们对烟草的好奇心。由于“烟卡”的制作材料来源于香烟盒,孩子们在游戏过程中会无意识地接触并记住各种香烟品牌。这种过早的接触可能激发他们对吸烟的兴趣,甚至产生尝试吸烟的冲动。对于正处于生长发育期的少年儿童来说,吸烟的危害无疑是巨大的。

  其次,“烟卡”游戏还可能对学生们的心理健康产生负面影响。在游戏中,孩子们往往需要通过交换、购买等方式获取更多的“烟卡”。这种攀比心理可能导致他们花费大量的时间和金钱在收集“烟卡”上,从而分散了学习的注意力。更为严重的是,一些孩子可能会将“烟卡”作为赌资,参与赌博活动。这不仅会让他们陷入金钱的泥潭,还可能导致他们的人生观和价值观发生扭曲。

  严格从理论意义来讲“烟草就是毒品”有一定的成瘾性。烟草里含有的尼古丁是典型的毒品刺激神经元反应机制,海洛因、大麻、吗啡等的成瘾机制都跟尼古丁类似。青少年过早的接触香烟,过早吸烟,习惯了香烟对神经的刺激,从而不满足香烟所带来的低层次快感,进而可能追求更大的刺激,这是我们要严加防范的!

家校携手

  基于“烟卡”游戏的种种危害,在此我们向各位家长提出倡议:

一、与孩子沟通。了解他们是否在玩烟卡游戏,以及他们对游戏的看法。通过开放和诚挚的对话,您可以更好地理解孩子的需求和关注点。

二、教育孩子。向他们解释吸烟的危害,以及烟卡游戏可能带来的不良影响。培养他们正确的价值观和健康意识。

三、监管孩子的活动。确保他们的娱乐时间合理分配,鼓励他们参与有益的活动,如体育运动、阅读和社交等。

四、树立榜样。作为家长,您自己的行为对孩子有着重要的影响。通过展示健康的生活方式,您可以成为孩子学习的榜样。

五、加强家校沟通,严防学生玩烟卡。家长要加深了解孩子玩“烟卡”的不良影响,掌握防止孩子沉迷烟卡游戏的早期识别和干预知识,切实承担放学后及假期中对孩子的教育管理职责,确保孩子不玩“烟卡”。 

  亲爱的家长朋友们,为了孩子们身心健康发展以及学业进步,让我们一起对孩子进行教育引导,对“拍烟卡”游戏进行监督管理。孩子的缤纷童年需要游戏来“调味”,更需要家长们高质量的陪伴保驾护航。让我们家校联手,杜绝“烟卡”共护孩子们健康成长。



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