携一缕夏日阳光
凝一份幼教真情
有一种力量叫携手共进
有一种引领叫送教下乡
让有爱的教育
幸福地发生
为贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，充分发挥示范园的辐射带动作用，实现优势互补、互帮互学、资源共享、共同发展，全面提升保教质量水平，促进学前教育均衡发展，进一步加强城镇幼儿园之间的帮扶合作与交流，2024年6月13日上午，横州市教师发展中心教研员劳沛昌老师和横州市人民政府幼儿园莫海芳园长带领骨干教师赴莲塘镇中心幼儿园开展“暖心送教沐人心，笃行致远共成长”送教下乡活动，本次活动聚焦户外体育游戏活动的开展，提高农村幼儿园教师对户外体育游戏的实施与观察实践能力。
如约而至 共赴美好
微风不燥， 时光静好，凝一抹温暖的阳光，我们一起并肩前行，共赴一场幼教人的约会。大家有序签到，正式开启了本次活动。
潘雪冰专干为本次活动致辞，她首先对各位园长、老师的到来表示热烈的欢迎，接着感谢市研训团队为我们带来了宝贵的教育资源和先进的教育理念，最后希望大家能够以学促思，以思及行，悟思结合，不断汲取新的教育理念和教学方法。
主题解读 观课引领
在主持人宣布活动开始后，由横州市校椅镇中心幼儿园罗琼园长进行研训主题解读与观课引领。她对幼儿园户外体育游戏（以大班的跳为例）幼儿发展观察量表进行解读，对幼儿观察记录发展现状，分析我的思考与建议提出了观课的要求。
回归现场 走进幼儿
计划阶段
热身运动
探索游戏
分组比赛
放松运动
横州市莲塘镇中心幼儿园闭均凤老师给大家带来课例展示——大班户外体育游戏《跳跃小能手》。在本次活动中，闭均凤老师根据幼儿的年龄特点及生活经验，创设了多个游戏区的游戏情景，让幼儿在游戏过程中提高身体协调性、灵敏性和平衡能力，学会多种跳跃的方式，同时鼓励幼儿合作游戏，培养团队协作精神。
游戏回顾
闭均凤老师在游戏结束后的回顾环节引导幼儿各自表达自身的游戏经验，提出游戏中遇到的困难和发生的矛盾，集体讨论问题的原因和可能的解决之策。通过讨论和分享，集体中的每个幼儿都共享了其他幼儿的直接经验。
反思环节
闭均凤老师根据孩子的兴趣及挑战，对本次户外体育游戏活动进行反思。
专业引领 行之有方
横州市人民政府幼儿园莫海芳园长进行微型讲座《幼儿园体育游戏的组织与指导》，分别从幼儿体育游戏的价值、体育游戏的特点与类型、各年龄段的行为特点、各年龄班幼儿跳跃练习分布以及动作要领等进行讲解，让我们深刻了解幼儿体育游戏的组织与指导要点，每一个环节都充满了专业性和实用性。
聚焦研讨 共研共进
以学来相知，交流共前行。老师们也积极参与讨论，各抒己见，畅所欲言。从幼儿运动能力、教师支持等多方面进行分析与评价，并积极提出自己的见解和困惑，现场研讨氛围浓厚。
横州市人民政府幼儿园黄周子老师对大班体育游戏《跳跳运动会》进行游戏案例经验分享，从黄周子老师的分享中，我们学习了如何根据幼儿的年龄特点设计体育游戏以及如何引导幼儿在游戏中提升跳跃技能，这些宝贵的经验和知识让我们受益非浅。
横州市人民政府幼儿园彭金丽老师分享了大班体育游戏《跳跃小能手》的观察记录与分析，有效指导老师们学会观察记录幼儿的行为。相信我们老师在以后的教育教学活动中，会学以致用，不断的把理论运用到日常实践活动中，成为儿童更好的支持者、观察者、合作者、引导者。
最后横州市教师发展中心教研员劳沛昌老师围绕体育游戏中教师们的表现进行总结，并对下学期返岗研修活动进行布置，同时希望老师们在本次教研活动中能充分了解幼儿的感受，尊重幼儿的发展，认识到体育游戏对孩子的意义和价值，更好地促进幼儿在户外体育游戏中健康快乐的成长。
暖心送教沐人心，笃行致远共成长。本次送教下乡活动架构起学前教育同行之间友好交流的桥梁，实现了教育资源的互通共享，营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围。在未来的工作中，我园将秉承初心、凝心聚力，在匠心育幼苗的路上共谱芬芳。
编辑：辜梦源
图片：杨金兰
审核：邓美云、钟卫瑶