继续教育——提升教师教育教学能力

在新课改背景下，为加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师们的专业素养和教学能力，努力构建核心素养导向的品质课堂，2024年5月25日，李于阗专家以《义务教育物理课程标准(2022版)解读以及教学建议》题进行精彩演讲。

培训教师与专家的交流互动

让学生进入情境，提高课堂兴趣，在教学过程，将物理和历史等学科有机结合，坚持问题导向，以学生为主体，让学生从多角度思考，培养他们的能力。

他山之石，可以攻玉。教师的成长离不开集体的智慧，集百家之长才能精益求精。本次培训活动为我们今后的教学工作指明了前进的方向，是践行新课标教学道路上的又一有力举措，我们会不断求索，敢于创新，不断推动新课程改革前进的步伐。